This lesson contains 17 slides, with text slides and 5 videos.
Lesson duration is: 15 min
Introduction
Filmles van een kwartier voor groep 1 t/m 4 van het primair onderwijs, gemaakt door Eye Filmmuseum.
In elk Filmkwartier staat een ander onderdeel van film centraal. In deze les is dat tijd .
De korte film in dit Filmkwartier is 'Wings' en vertelt het verhaal van een muis en een vogel die in de natuur een bijzondere vriendschap opbouwen.
Begrijpend kijken
Kinderen groeien op in een wereld vol beeld en film is overal. Naast gesproken en geschreven taal, is het inmiddels dé manier waarop ze met elkaar communiceren. Met Eye’s Filmkwartier werk je spelenderwijs aan de beeldvaardigheid van je leerlingen. Ze leren beter te kijken naar film en film in al haar facetten beter te begrijpen.
Instructions
Lesdoelen
Leerling kan de gevoelens verwoorden die de filmervaring teweeg brengt
Leerling kan uitleggen hoe de filmmaker tijd heeft verbeeld aan de hand van seizoenen
De filmles is geschikt voor groep 1-4. Voor de allerkleinsten kun je sommige vragen weglaten en voor de oudere groepen kun je juist dieper op vragen ingaan.
Items in this lesson
TIJD
GROEP
1 - 4
Slide 1 - Slide
Introductie les
Vandaag gaan we een korte film kijken en praten over de film.
Kijk
Vraag
Luister
Slide 2 - Slide
Legenda
Als er een icoon in beeld staat kun je er op klikken. Er zijn vragen en kijk- en luisteropdrachten.
We gaan samen kijken naar de film 'Wings'. Let goed op de film. Wat maken de muis en vogel samen mee?
Slide 3 - Slide
Kijkopdracht: Wings
We gaan samen kijken naar de film 'Wings'. Let goed op de film. Wat maken de muis en vogel samen mee?
Slide 4 - Video
Wings (film)
Start de film door op de play-knop te drukken. Vergeet het geluid niet aan te zetten.
Slide 5 - Video
Wings (film)
Start de film door op de play-knop te drukken. Vergeet het geluid niet aan te zetten.
Wat vonden jullie van deze film?
Wat voelde je tijdens het kijken van deze film?
Slide 6 - Slide
Vragen over de filmbeleving
Bespreek met de leerlingen wat ze hebben gezien.
Wat vond je van deze film? (Alle antwoorden zijn goed)
Wat voelde je tijdens het kijken van deze film? (Alle antwoorden zijn goed)
Het filmpje duurt maar enkele minuten. Maar in de film zijn de muis en de vogel langer samen.
Hoe lang ze samen zijn kunnen we gaan onderzoeken door heel goed op het weer te letten. Laten we eens een stukje kijken.
Slide 7 - Slide
Kijkopdracht: tijdsverloop
Het filmpje duurt maar enkele minuten. Maar in de film zijn de muis en de vogel langer samen.
Hoe lang ze samen zijn kunnen we gaan onderzoeken door heel goed op het weer te letten. Laten we eens een stukje kijken.
Slide 8 - Video
Filmfragment: herfst
Start de film door op de play-knop te drukken. Vergeet het geluid niet aan te zetten.
Welk seizoen denk je dat het is als de muis voor het eerst de vogel tegenkomt?
Waaraan is dit te zien?
Slide 9 - Slide
Vragen over tijdsverloop fragment
Je kunt heel goed zien welk seizoen het is door het weer.
Welk seizoen denk je dat het is als de muis voor het eerst de vogel tegenkomt? (herfst)
Waaraan zie je dat? (het regent, het is donker buiten, de muis zoekt naar een schuilplek)
We gaan nu naar het volgende fragment kijken. Welk seizoen zie je hier?
Slide 10 - Slide
Kijkopdracht: winter
We hebben net vragen beantwoord over het fragment waar de muis en de vogel elkaar leren kennen.
We gaan nu naar het volgende fragment kijken. Welk seizoen zie je hier?
Slide 11 - Video
Filmfragment: winter
Start de film door op de play-knop te drukken. Vergeet het geluid niet aan te zetten.
Is het nog steeds herfst als ze naar buiten gaan? Hoe zie je dat?
Hoeveel tijd zit er tussen herfst en winter?
Slide 12 - Slide
Vragen over scène tussen herfst en winter
In het filmpje neemt de muis de vogel mee naar huis om te genezen.
Is het nog steeds herfst als ze naar buiten gaan? Hoe zie je dat? (het sneeuwt, ze spelen met sneeuw)
Hoeveel tijd zit er tussen herfst en winter? (3 maanden)
We gaan nu naar het volgende fragment kijken. Welk seizoen zie je hier?
Slide 13 - Slide
Kijkopdracht: lente
We hebben net vragen beantwoord over het fragment waar de muis de vogel mee naar huis nam om te genezen.
We gaan nu naar het volgende fragment kijken. Welk seizoen zie je hier?
Slide 14 - Video
Filmfragment: lente
Start de film door op de play-knop te drukken. Vergeet het geluid niet aan te zetten.
Welk seizoen is het wanneer de muis en de vogel weer naar buiten komen?
Hoe zie je dat?
Hoeveel tijd zit er tussen de lente en de winter?
Slide 15 - Slide
Vragen over tijdsverloop tussen winter en lente
Welk seizoen is het wanneer de muis en de vogel weer naar buiten komen? (lente)
Hoe zie je dat? (vrolijke kleuren, bloemen, het gras is groen, de vogel is weer hersteld)
Hoeveel tijd zit er tussen de lente en de winter? (3 maanden)
Hoe lang zijn de muis en de vogel samen?
Hoe zie je dat?
In een film kan een verhaal van 9 maanden in 5 minuten verteld worden.
Slide 16 - Slide
Conclusie tijdsverloop
We hebben samen stukjes uit de film gekeken. De vogel en de muis zijn van de herfst tot de lente samen.
Hoe lang zijn de muis en de vogel samen? (9 maanden)
Hoe zie je dat? (het was eerst herfst, dan winter en daarna lente, de vogel is weer beter aan het einde van de film)
In een film kan een verhaal van 9 maanden in 5 minuten verteld worden.