Les 3 conflicten

Conflicten
1 / 12
next
Slide 1: Slide
CommunicatieMBOStudiejaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Conflicten

Slide 1 - Slide

Ik heb wel eens een conflict meegemaakt op mijn stage
A
ja
B
nee

Slide 2 - Quiz

Wat is een conflict?
Een conflict is een verschil van mening. Bij een conflict hebben twee of meer partijen verschillende opvattingen en vijandige gevoelens. Iemand doet dus iets waar een ander last van heeft.

Slide 3 - Slide

Ik vind het lastig om een conflict situatie mee te maken
Ja
Nee

Slide 4 - Poll

Welke communicatie methodiek zou jij inzetten om een escalatie van een conflict te voorkomen?

Slide 5 - Open question

Slide 6 - Video

Soorten conflicten 
belangenconflicten
machtsconflicten
conflicten over de aanpak
ideologische conflicten
sociaal-emotionele conflicten

Slide 7 - Slide

Belangenconflicten
Een conflict kan ontstaan door verschillende belangen. Zo heeft een zorgvrager andere belangen dan de zorgverlener.

Machtsconflicten
Hierbij gaat het om de vraag wie de baas is. Bij een machtsconflict gaat het om de verschillende posities van mensen die het voor het zeggen willen hebben, of het beter denken te weten.

Conflicten over de aanpak
Hierbij hebben de partijen niet dezelfde achtergrondinformatie en niet dezelfde ideeën. Ze menen allebei dat zij gelijk hebben.

Ideologische conflicten
Er is sprake van een ideologisch conflict wanneer mensen verschillende visies hebben op een levensvraagstuk.

Sociaal-emotionele conflicten
Hierbij gaat het om de manier waarop mensen met elkaar omgaan. Dit conflict leidt vaak tot gevoelens van onbegrip en gebrek aan respect

Slide 8 - Slide

Omgaan met conflicten 
Verschillende methoden met verschillende uitslagen.

Ik win= jij verliest
jij wint= ik verlies
Geen verlies

Slide 9 - Slide

Geen verlies
Er is geen winnaar, er wordt gekeken naar een gezamenlijke oplossing.

6 stappen om dit te behalen

Slide 10 - Slide

6 stappen bij geen verlies
1. Geef een ik-boodschap.

2. Luister actief naar de ik-boodschap van de ander, onder andere door samenvattingen te geven.
3. Bedenk mogelijke oplossingen, zonder er meteen een te kiezen.
4. Bespreek de voor- en nadelen van de oplossingen.
5. Kies samen de beste oplossing.
6. Evalueer of het conflict nu opgelost is.




Slide 11 - Slide

Opdracht
Maak de opdrachten bij de casus Henk en Tjitske, voer de laatste opdracht i uit in een groepje van 6 in de klas

(Eindopdracht 3)

Slide 12 - Slide