H6 par. 1 Een nieuwe kunst

H6 Nieuwe ideeën, nieuwe werelden

§6.1 Een nieuwe kunst
1 / 32
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

H6 Nieuwe ideeën, nieuwe werelden

§6.1 Een nieuwe kunst

Slide 1 - Slide

  • Tijdvak: Tijd van ontdekkers en hervormers 
  • 1500-1600

  • Periode: vroegmoderne tijd
  • 1500-1800


Slide 2 - Slide

Invalshoeken
  • Economisch: 
  • wat zijn de middelen van bestaan? 
  • Denk hierbij bijvoorbeeld jagen en verzamelen, landbouw, industrie. 
  • Hoe komen mensen aan hun inkomsten?
 

Slide 3 - Slide

Invalshoeken
  • Politiek-bestuurlijk: 
  • hoe wordt de samenleving bestuurd? 
  • Wie is de baas? 
  • Welke regels en wetten zijn er?
 

Slide 4 - Slide

Invalshoeken
  • sociaal: 
  • dit gaat bijvoorbeeld over de leefomstandigheden van mensen en de verschillende sociale lagen. 
  • Zijn er grote verschillen tussen mannen/vrouwen en arm/rijk? 
  • Leven de mensen in de stad of op het platteland?

Slide 5 - Slide

Invalshoeken
  • cultureel: wat denken en voelen de mensen en hoe uitten ze dit?
  • bijvoorbeeld in hun gewoontes en regels, 
  • geloof, 
  • kunst en 
  • wetenschap. 

Slide 6 - Slide

Normen en waarden
Met waarden bedoelen we zaken die mensen belangrijk vinden in hun leven, bijvoorbeeld:
  • behulpzaamheid, 
  • eerlijkheid of 
  • een goed moslim of christen zijn.

Slide 7 - Slide

Normen en waarden
Met normen bedoelen we regels waaraan leden van een samenleving zich moeten houden, zoals geschreven en ongeschreven wetten en vaste gebruiken. 

Voorbeelden van normen zijn: 
  • ‘afval gooi je in de prullenbak’ 
  • en ‘diefstal is verboden’.

Slide 8 - Slide

Normen zijn...
A
Regels die de regering heeft bedacht.
B
Ongeschreven regels over hoe je jezelf hoort te gedragen.
C
Dingen die je belangrijk vindt als persoon of als groep.
D
Dingen die je in je leven een keer gedaan moet hebben.

Slide 9 - Quiz

Een waarde is...
A
Als je je eigen mening niet laat meetellen
B
Een gedragsregel
C
Alles wat iemand belangrijk vindt
D
Iets wat net is gebeurd

Slide 10 - Quiz

Kenmerkende aspecten H6
Begin Europese overzeese expansie
Renaissance
Hernieuwde oriëntatie op klassieke Oudheid

Slide 11 - Slide

Leerdoelen
  • Je kunt een verklaring geven voor de opkomst van de renaissance in Italië.
  • Je kunt uitleggen wat het begrip ‘renaissance’ zegt over de manier waarop de mensen uit deze tijd de middeleeuwen beoordeelden.
  • Je kunt belangrijke kenmerken noemen van kunst in de renaissance.
  • Je kent de begrippen en jaartallen uit deze paragraaf.

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Wat weten jullie al over de Renaissance?

Slide 14 - Mind map

Slide 15 - Slide

Rafael Santi, De school van Athene
Op dit schilderij heeft Rafael de beroemdste filosofen uit de Griekse oudheid samengebracht, alsof ze in dezelfde tijd leefden. 
Rafael schilderde dit werk in opdracht van de paus.

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Ontstaan Renaissance
  • In late middeleeuwen --> ontstaan nieuwe cultuur
  • Begon in Noord-Italië --> veel rijke + machtige families door de handel. Wilden rijkdom + macht laten zien:
    --> schitterende kerken, woningen, beeldhouwwerken en schilderijen.

  • Inspiratie voor de kunst: de oude Romeinse overblijfselen 

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Renaissance
  • Hernieuwde interesse in oudheid (kunst, architectuur, wetenschap, manier van denken)
  • Die tijd wilden ze laten terugkeren.
  • Leidde tot nieuwe cultuur: de Renaissance (1300-1600) = letterlijk ‘wedergeboorte’ van de Oudheid.
  • De renaissance: overgang tussen de late middeleeuwen (1000-1500) en de vroegmoderne tijd (1500-1800).

Slide 21 - Slide

Geïnspireerd door de oudheid
  • Kunstenaars imiteerden oude Romeinen, namen afstand van de Middeleeuwse architectuur, schilderkunst en literatuur
  • Rond 1500 realisatie andere tijd aangebroken: renaissance 
  • De periode tussen henzelf en de oudheid wilden ze vergeten. Die noemden ze weinig respectvol ‘de tussentijd’, ‘Middeleeuwen’.

Slide 22 - Slide

Kenmerken kunst renaissance
  • Interesse in anatomie: hoe het menselijk lichaam in elkaar zit en verwerkten deze kennis in hun kunstwerken. Afbeelden in meest ideale vorm. 
  • Perspectief: Kloppende verhoudingen en diepte 
  • Kunstenaar zelf belangrijk door nieuw mensbeeld: Mens centraal, niet geloof. Leven op aarde ook leuk en plezierig --> Carpe Diem in plaats van Memento Mori 

Slide 23 - Slide

ME
Anatomie 
Reinaissance
Anatomie 

Slide 24 - Slide

ME
Perspectief
Renaissance
Prespectief

Slide 25 - Slide

Me kunstenaars onbekend

Slide 26 - Slide

 Michelangelo Buonarroti
 Leonardo da Vinci

Slide 27 - Slide

Sandro Botticelli, De geboorte van Venus
Venus was de Romeinse godin van de liefde. Botticelli kwam uit de Italiaanse stad Florence en leefde van ca. 1445 tot 1510.

Slide 28 - Slide

Onderdeel van de middeleeuwen of de Renaissance? 
Renaissance 
Middeleeuwen 

Slide 29 - Drag question

Renaissance of Middeleeuwen?
Dit schilderij is of renaissance of middeleeuwen
9.
A
Renaissance
B
Middeleeuwen

Slide 30 - Quiz

Renaissance?
A
Ja
B
Nee

Slide 31 - Quiz

Wat was de Renaissance?
A
(weder)geboorte van de klassieke Oudheid
B
(weder)geboorte van de Middeleeuwen
C
Periode tussen de Oudheid en Middeleeuwen
D
Periode voor de Oudheid

Slide 32 - Quiz