Nieuwsbegrip werelderfgoed

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom

Vandaag gaan we 

lezen en spreken

Wat gaan we vandaag doen?

-  Nieuwsbegrip -> lezen en spreken

Thema: Henna en het Werelderfgoed

NIEUWSBEGRIP 

Henna

    Wat wat jij hiervan? 

Welk werelderfgoed ken je

De woorden die je leert...

 

versieren

de traditie

vermalen

verdwijnen

eeuwenlang

beroemd

uniek

erven

erfgoed

werelderfgoed 

Nederlands werelderfgoed

Aan de slag....

-    Maak opdracht 1

-    We bespreken opdracht 1 

-    Maak opdracht 2 --> lees de tekst

-   We bespreken opdracht 2

-   Maak opdracht 3 -->  in tweetallen

-   Maak opdracht 4 -->  alleen 

-   We bespreken opdracht 3 en 4 

school.nieuwsbegrip.nl

Opdracht

We kijken naar de Klokhuisaflevering over het werelderfgoed van Nederland.

Over welk erfgoed had je wel eens gehoord=

Opdracht

Kies een van onderstaande erfgoederen. Zoek op wat dit erfgoed zo bijzonder maakt. Vertel je groepje wat je gevonden hebt.

Cultuur, kunst en erfgoed

Cultuur: het geheel van normen, waarden, tradities, regels, kunstuitingen enz. van een land, volk of groep; = beschaving: eetcultuur, wooncultuur.

Kunst: Kunst is het vermogen om dat wat in het hoofd zit als idee of gevoel, zo te uiten, dat het anderen kan ontroeren door de schoonheid. Kunst is een ambacht dat bedoeld is om de zintuigen te prikkelen.

Cultureel erfgoed: Wanneer mensen in hun leven kostbare of belangrijke spullen hebben verzameld, dan laten ze die graag na in een erfenis.Zo zorgen ze ervoor dat deze worden doorgegeven aan hun nabestaanden 

Wat is erfgoed?

Erfgoed is de term die men gebruikt om datgene aan te duiden, wat men van de voorouders erft (nalatenschap). Het belang van erfgoed wordt door een maatschappij bepaald en gedragen. Met andere woorden, de term erfgoed wordt toegekend aan zaken die mensen waarderen, zich mee identificeren en willen bewaren voor toekomstige generaties

Erfgoedlijst van Nederland

De 10 Nederlandse werelderfgoederen

- Van Nellefabriek in Rotterdam (2014)

- Grachtengordel van Amsterdam (2010)

- Waddenzee (met Duitsland en Denemarken) (2009)

- Rietveld Schröderhuis in Utrecht (2000)

- Droogmakerij De Beemster in Noord-Holland (1999)

- ir. D.F. Woudagemaal bij Lemmer (1998)

- De historische binnenstad van Willemstad op Curaçao (1997)

- Molens van Kinderdijk-Elshout (1997)

- Stelling van Amsterdam (1996)

- Schokland en omgeving in de Noordoostpolder (1995)

Erfgoed kun je zien als sporen uit het verleden. 

Sporen zijn archeologische vondsten, monumenten, landschappen, documenten, oude kaarten, oude foto's en voorwerpen.

 Dit is materieel erfgoed. 

Het zijn dingen die je kunt zien, materiaal. 

Erfgoed kun je zien als sporen uit het verleden. 

Er zijn ook andere sporen uit het verleden. Tradities, verhalen, ambachten, rituelen en gebruiken. 

Dit is immaterieel erfgoed. 

Dit zijn geen dingen die je kunt zien maar dingen die je hoort of doet. 

Zoals de tango, de kermis, het zomercarnaval

Werelderfgoedlijst UNESCO

Unesco is het meest bekend om het Werelderfgoedverdrag en de daarbij behorende Werelderfgoedlijst. Het verdrag uit 1972 heeft als doel om erfgoed dat van unieke en universele waarde is voor de mensheid, beter te kunnen bewaren voor toekomstige generaties.

Het materieel werelderfgoed bestaat uit 

- 1121 werelderfgoederen verspreid over 167 landen. 

- Hiervan zijn 868 cultuur-erfgoederen

- 213 natuur-erfgoederen 

- 39 gemengde erfgoederen (die een combinatie van beide zijn). 

- Er staan 55 werelderfgoederen op de lijst van bedreigd werelderfgoed, omdat ze als werelderfgoed gevaar lopen om in hun waarde aangetast te worden door bijvoorbeeld bebouwing, ontbossing, illegale activiteiten of oorlog. 

- Het aantal grensoverschrijdende werelderfgoederen is 37.

Welk immaterieel erfgoed van jouw land zou werelderfgoed moeten worden of is het al

www.unesco.nl

Opdracht

Ga naar de kaart van de wereld op de volgende slide.

Kijk welk erfgoed er in jouw land of in de buurt van jouw land is.

Zoek belangrijke informatie hierover en vertel het je groepje. 

Zoek beeld hierbij en stuur mij dit. c.vandewetering

 

Let op± Ik heb hier wel beeld bij nodig.

Cambodja - Angkor Wat

Dit is een tempelcomplex in 

Cambodja en het grootste 

religieuze monument ter 

wereld, met een oppervlakte

 van 162,6 hectare .

Peru - Machu Picchu

                                                                                                                                  Een ruïnestad van de Inca's

Ecuador - Galapagos eilanden

Cuba - Havana Vieja

Nieuw Zeeland - Haka

Haka is een groep ceremoniële dansen van de Maori's uit Nieuw-Zeeland, maar ook in Samoa en Fiji dansen ze de haka. Door middel van deze dans probeert men de goden (voorvaderen) aan te roepen. 

Cultuuropdracht

• kleding/klederdracht

• kunst/muziek/dans/film

• architectuur

• eetgewoontes en andere opvallende tradities van het desbetreffende land.

• Bevolkingsgroepen, religie, politiek, rituelen, feesten, taal en klimaat hebben ook invloed op de cultuur van het land.

- Bekijk de UNESCO Werelderfgoedlijst: verwerk hier 3 voorbeelden van in je presentatie

- Presenteer naar aanleiding van foto`s, filmpjes, muziekvoorbeelden aan de klas het land. Hier krijg je 7 minuten voor. Daarin is de cultuur van een land samengevat en ondersteund met duidelijke voorbeelden. Jullie zijn de reisleiders. De klas is de groep die meegaat op reis en niets van het land weet (denk aan Djoser, Fox Travel, Lonely Planet, Tripadviser, Koning Aap enz)

- De presentatie kan je uitwerken in powerpoint, prezi of windows moviemaker

- Gebruik je filmpjes? Zet deze aan het eind van je presentatie!