Taak 2

• NT2
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

Disk thema uiterlijk

Taak 2 - onderzoek doen

Lesdoel

Aan het einde van deze taak:

- Heb je een mindmap over het uiterlijk gemaakt.

- Kun je uitleggen wat een goede onderzoeksvraag is.

- Kan je vier onderzoeksvragen bedenken bij jullie onderwerp.

- Kan je een onderzoek beginnen samen met je klasgenoot.

DISK taak

Je gaat een onderzoek doen naar de kleding op jouw school. Werk in tweetallen.

Begin met mindmappen

Onderzoeksvraag (wat weet ik nog niet?) 

Dit is de vraag die je gaat onderzoeken. 

Let op: een onderzoeksvraag is dus altijd een vraag!

Wat weet je al over het onderwerp
kleding/uiterlijk op school

Wat weet je nog niet over het onderwerp
kleding/uiterlijk op school

1 Bedenk vier onderzoeksvragen.

Voorbeelden:

• Welke kleuren dragen de leerlingen het meest?
  

• Welk merk dragen ze het meest?     

Bedenk originele onderzoeksvragen.

2 Bedenk hoe jullie het onderzoek gaan doen:

• kijken en tellen
  
• vragen stellen
  
• foto’s of filmpjes maken
  
• op een andere manier                          Bedenk ook hoeveel leerlingen jullie nodig hebben voor jullie onderzoek.

Voorbeeld

Hoofdvraag: "Welke kleur dragen de jongens op deze school het meest?"

Stel open vragen!

Bedenk samen:

1: Wat is de meest geschikte methode om dit te meten?

2: Hoe wordt de meest nauwkeurige meting gedaan?

3 Schrijf de resultaten op.

Beschrijf:

• hoe jullie het onderzoek hebben gedaan (tellen, kijken, praten, filmen etc.)
  
• hoeveel leerlingen jullie hebben onderzocht
  
• wat de resultaten zijn
  

Zet de resultaten in het schema.

4. Presenteer de resultaten

Verwerk je resultaten in bijvoorbeeld cirkel- of staafdiagrammen en verwerk deze in een PowerPoint presentatie.

Presenteer in de les op vrijdag.

De opdracht is helemaal duidelijk voor mij

😒🙁😐🙂😃

Ik heb er zin in

😒🙁😐🙂😃

Start je onderzoek

Lesdoelen behaald?

Aan het einde van deze taak:

- Heb je een mindmap over het uiterlijk gemaakt.

- Kun je uitleggen wat een goede onderzoeksvraag is.

- Kan je vier onderzoeksvragen bedenken bij jullie onderwerp.

- Kan je een onderzoek beginnen samen met je klasgenoot.