This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Nature en/of Nurture
Genetica - Basisstof 7
Slide 1 - Slide
Leerdoelen:
- je kunt het doel van tweelingenonderzoek beschrijven
- je kunt beschrijven wat epigenetica is & verklaren hoe dit kan leiden tot andere overervingspatronen dan 'volgens Mendel'
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
In welke mate komt het genotype van twee-eiige tweelingen gemiddeld genomen overeen?
A
voor 100%
B
voor 75%
C
voor 50%
D
voor 25%
Slide 4 - Quiz
In welke mate komt het genotype van een-eiige tweelingen gemiddeld genomen overeen?
A
voor 100%
B
voor 75%
C
voor 50%
D
voor 25%
Slide 5 - Quiz
'Eenzelfde genotype leidt automatisch tot hetzelfde fenotype'
A
WAAR, om een bepaalde eigenschap te hebben, moet je dat gen ook hebben
B
NIET WAAR, het fenotype wordt helemaal bepaald door het milieu
C
NIET WAAR, Het genotype bepaalt wat het fenotype kan worden, het milieu bepaalt in welke mate dit wordt gerealiseerd
D
NIET WAAR, Het fenotype bepaalt juist wat het genotype zal zijn.
Slide 6 - Quiz
Wat is met een 'genetica-bril' beschouwd de belangrijkste taak van opvoeding en onderwijs?
Slide 7 - Open question
Wat is het doel van tweelingonderzoek?
Slide 8 - Open question
Elke lichaamscel bevat hetzelfde genetische materiaal. Toch heb je veel verschillende typen lichaamscellen (huid, spier, lever, etc). Hoe kan dat?
Slide 9 - Open question
Epigenetica:
Tijdens het leven (embryonale ontwikkeling, maar ook later nog!) worden bepaalde genen/allelen onder invloed van het milieu selectief BLIJVEND uitgeschakeld.
Die veranderen worden ook aan het nageslacht doorgegeven!
Slide 10 - Slide
https:
Slide 11 - Link
Epigenetica... hoe dan?!
Chemische veranderingen in het DNA zorgen dat bepaalde gebieden (allelen/genen) niet meer kunnen worden afgelezen.
Bijvoorbeeld door 'methylering' van stikstofbasen.
Slide 12 - Slide
Leerdoelen bereikt?
- je kunt het doel van tweelingenonderzoek beschrijven
- je kunt beschrijven wat epigenetica is & verklaren hoe dit kan leiden tot andere overervingspatronen dan 'volgens Mendel'