What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Paragraaf 4 Wonen in een megastad in een ontwikkelingsland
1 / 24
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
This lesson contains
24 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Deze les:
Huiswerkcontrole
Herhaling vaardigheden
Uitleg paragraaf 4:
- Wonen in een megastad in een
ontwikkelingsland.
Werken
Opdracht 4 t/m 6 van blz. 47 en 48
Leer vaardigheden, par. 2 en par. 3
Slide 2 - Slide
Heb je je huiswerk af?
4 t/m 6 blz. 47 en 48
A
Ja
B
Bijna helemaal, begrijp een beetje niet.
C
Voor de helft.
D
Nee
Slide 3 - Quiz
Maak een foto van je huiswerk.
Slide 4 - Open question
De schaal is 1:12.000.000
Twee plaatsen liggen 9 cm uit elkaar.
Hoeveel km liggen ze uit elkaar?
Slide 5 - Mind map
De schaal is 1:12.000.000
Twee plaatsen liggen 9 cm uit elkaar.
Hoeveel km liggen ze uit elkaar?
1 cm is 12.000.000 cm
1 cm is 120 km
9 cm is 9 x 120 = 1.080 km
Slide 6 - Slide
Twee plaatsen liggen 2864 km uit elkaar. Op de kaart is de afstand tussen de plaatsen 2 cm. Wat is de schaal?
Slide 7 - Mind map
Twee plaatsen liggen 2864 km uit elkaar. Op de kaart is de afstand tussen de plaatsen 2 cm. Wat is de schaal?
2 cm is 2864 km
1 cm is 1432 km
1 cm is 143.200.000 cm (+ 5 nullen)
De schaal is 1:143.200.000
Slide 8 - Slide
Op een grootschalige kaart staan veel details.
A
goed
B
fout
Slide 9 - Quiz
Door de bouw van de Afsluitdijk is de absolute afstand tussen Harlingen en Den Helder afgenomen.
A
goed
B
fout
Slide 10 - Quiz
Verstedelijkingstempo
Percentage waarmee de verstedelijkingsgraad jaarlijks toeneemt.
Slide 11 - Slide
Hoe noemen we een wijk zoals je op deze foto ziet? Meerdere antwoorden
Slide 12 - Mind map
Waarom wonen mensen in krottenwijken?
Slide 13 - Mind map
Wat is het verband tussen een hoog verstedelijkingstempo en het ontstaan van krottenwijken?
Slide 14 - Mind map
8
Slide 15 - Video
01:33
Waarom zijn slaven de favela's gaan bouwen?
Slide 16 - Mind map
01:45
Waarom zijn migranten van het platteland hun eigen huizen in de favela gaan bouwen?
Slide 17 - Mind map
02:47
Hoe kun je zien dat Rocinha ontstaan is zonder dat de overheid zich ermee bemoeit?
Slide 18 - Mind map
03:31
Waarom is de tuin een goed voorbeeld van recycling?
Slide 19 - Mind map
04:42
Wat probeert de fotograaf te bereiken met zijn foto's?
Slide 20 - Mind map
05:58
Waarom gaat de documentairemaker de wijk Alemao niet binnen?
Slide 21 - Mind map
07:58
Waarom is de pacificatie gelukt in Santa Marta?
Slide 22 - Mind map
08:55
Wat wil de documentairemaker volgens jou met deze documentaire bereiken?
Slide 23 - Mind map
Nu doen:
Nakijken paragraaf 3 (teams)
Maak opdr. 1 van blz. 48.
Volgende les af:
Opdracht 1 van blz. 48
Leer vaardigheden en par. 2 t/m par. 4
Slide 24 - Slide
More lessons like this
Paragraaf 4 Wonen in een megastad in een ontwikkelingsland
September 2018
- Lesson with
12 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
Paragraaf 3 Hoe verandert het stedelijk patroon / Opbouw en verandering in de westerse stad
September 2018
- Lesson with
17 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Herhalingsles: vaardigheden, paragraaf 2 t/m 4
September 2020
- Lesson with
38 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Werkles: paragraaf 2
September 2018
- Lesson with
12 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Paragraaf 7: 2020 2021: drempelwaarde, reikwijdte en verzorgingsgebied
March 2023
- Lesson with
19 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
Paragraaf 3 Sociale ongelijkheid / Regionale ongelijkheid
September 2019
- Lesson with
18 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Paragraaf 2 Welvaart meten / Drie groepen landen
September 2020
- Lesson with
18 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Vaardigheden Hoofdstuk 1
September 2020
- Lesson with
17 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 2