Les 6

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

H1: Arm & Rijk

Huygens College - 3TL

Programma

Binnenkomst + absentie (5 min)

Wat weten we nog van de vorige lessen? Check! (10 min)

Lesdoelen (5 min)

Aan het werk (25 min)

Conclusies: nabespreking (10 min)

Afsluiting (5 min)

De GINI-coefficient vertelt iets over:

1. (on)gelijkheid in een land
2. hoe arm/rijk een land is
3. hoeveel artsen er per 1000 inwoners zijn
4. geen van deze antwoorden

Hoe hoger de gini coëfficient hoe .......

1. ongelijker het inkomen
2. gelijker het inkomen

Nederland heeft een ... Gini-coëfficiënt.

1. hoge
2. lage

Wat is het verband tussen inkomen en levensverwachting? Maak een hoe/hoe zin.

Hoe komt het dat rijke mensen over het algemeen gezonder zijn? Geef tenminste 1 reden.

Waar in Nederland is de bebouwingsdichtheid het hoogst?

1. Noord
2. Zuid
3. West
4. Oost

Op de afbeelding zien we een voorbeeld van...

1. Renovatie
2. Sanering

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je:

1. met behulp van kaarten de welvaart van Nederland vergelijken met die van de andere landen in Europa en daar uitspraken over doen.

2. met behulp van kaarten de woonomgeving van Nederland vergelijken met die van de andere landen in Europa en daar uitspraken over doen.

3. met behulp van kaarten de gezondheid van Nederland vergelijken met die van de andere landen in Europa en daar uitspraken over doen.

Aan het werk 

Wat: Werkblad: Nederland vs Europa

Hoe: In groepjes van 3 leerlingen maken jullie de opdrachten op het werkblad

Hulp: Komen jullie er onderling niet uit dan kijk je eerst in je boek (paragraaf 1.5). Lukt het echt niet, dan roep je de meester!

Tijd: 25 minuten

Klaar? Als je klaar bent maak je opdracht 2 en 8 op bladzijde 14 en 15 in je werkboek.

Let op: na 25 minuten gaan we de uitkomsten bespreken en vergelijken. Je moet dan dus klaar zijn met 

de opdracht.

Afronding

Wat hebben we geleerd?

Hoe hebben we meegedaan?

Huiswerk

Leerdoelen

Aan het einde van deze les kun je:

1. met behulp van kaarten de welvaart van Nederland vergelijken met die van de andere landen in Europa en daar uitspraken over doen.

2. met behulp van kaarten de woonomgeving van Nederland vergelijken met die van de andere landen in Europa en daar uitspraken over doen.

3. met behulp van kaarten de gezondheid van Nederland vergelijken met die van de andere landen in Europa en daar uitspraken over doen.

Wat heb ik deze les geleerd?

Hoe heb ik deze les meegedaan?

😒🙁😐🙂😃

Huiswerk

Werkboek blz. 14 + 15 

Maken vraag 2 + 8