Estar + gerundio

• Spaans
• Secundair onderwijs

We vergeten vaak dat we aan het leren zijn

Conjugamos juntos

(1) Juan y yo ________ comiendo mucho.

1. están
2. estoy
3. está
4. estámos

(2) Alina _____ haciendo deporte.

1. estás
2. estés
3. está
4. esté

(3) Mis hermanos ______ leyendo los poemas de Pablo Neruda.

1. estéis
2. estamos
3. estáis
4. están

(4) ______ (yo) escribiendo una carta para mis abuelos.

1. Estay
2. Está
3. Estamos
4. Estoy

(5) Los vecinos _____ hablando con mi hermanita.

1. Estamos
2. Estan
3. Están
4. Estáis

Verbos regulares

Terminación

Ejemplo

infinitivo	gerundio	infinitivo	gerundio
-ar	-ando	hablar	hablando
-er	-iendo	comer	comiendo
-ir	-iendo	vivir	viviendo

- AR

- ER

- IR

subiendo

escribiendo

traduciendo

mirando

trabajando

abriendo

Respondiendo

volviendo

mostrando

Ofreciendo

¿Qué oyes?

¿Qué oyes?

¿Qué oyes?

¿Qué oyes?

¿Qué oyes?

Het Rad van Werkwoorden

Draai 2 keer aan het rad.
Bij elke beurt zeg je luidop
de juiste vorm
ESTAR + GERUNDIO.

Varieer telkens de persoon.

Algunos verbos irregulares

De regelmatige vorming van de gerundio heb je ondertussen onder de knie. Laat ons nu eens de onregelmatige werkwoorden onder de loep nemen. In de volgende stap zie je drie categoriën van werkwoorden, in drie verschillende kleuren. 

(1) Klinkerverzwakking: E > I

(2) Klinkerverzwakking: O > U

(3) Stam op klinker: + Y

Verbos irregulares

Decir	Diciendo	Dormir	Durmiendo
Pedir	Pidiendo	Morir	Muriendo
Repetir	Repitiendo	Poder	Pudiendo
Sentir	Sintiendo	Leer	Leyendo
Seguir	Siguiendo	Caer	Cayendo
Venir	Viniendo	Traer	Trayendo
Reír	Riendo	Ir	Yendo

(1) ¡Qué calor! Estoy ____ (morir) de sed.

(3)No entiendo lo que están _____ (decir).

(4) Están ____ (ir) en la dirección equivocada.

(5) Mi hija está ___ (dormir) en el coche.

(1) ¿Qué está haciendo tu madre? (limpiar)

(2) ¿Qué está haciendo tu hermana?
(lavar)

(3) ¿Qué está haciendo tu amiga?
(leer)

(4) Nu is het jouw beurt! Kijk rond, en schrijf hieronder een eenvoudige zin waarin je de constructie 'estar + gerundio' gebruikt. Wat is je vriendin, docent, ... bijvoorbeeld aan het doen?

Indien gewenst, mag je hieronder
commentaar noteren
(leuk? saai? Te moeilijk of te gemakkelijk?...)

¿Terminamos con una canción?

¡muy bien!