Thema 5 bs 3: oren (en laatste deel ogen)

Thema 5: Waarneming en Gedrag. Bs 3
1 / 15
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo k, mavoLeerjaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Thema 5: Waarneming en Gedrag. Bs 3

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Link

Deze les
Hw bespreken
Bs 3 afmaken

Aan het werk bs 3

Check 
Afsluiting

Slide 3 - Slide

HW bespreken
Belangrijkste opdrachten

Slide 4 - Slide

Lesdoelen
Je kunt de bouw en functie van het oor beschrijven en de werking van het oog

Slide 5 - Slide

Oog afmaken

In het netvlies:

Gele vlek:
Met zintuigcellen hierin kun je het scherpst zien

Als je naar iets kijkt komt licht vooral op gele vlek

Blinde vlek:
Oogzenuw gaat hier het oog uit

Slide 6 - Slide

Werking oog

Slide 7 - Slide

Werking van het oog
Het beeld wordt weer omgedraaid (goed gezet) door de hersenen
Lens kan boller en platter worden. 

- Zorgt ervoor dat de lichtstralen precies op de gele vlek komen.

Slide 8 - Slide

Bijziend (alleen dichtbij scherp)
probleem: ver niet goed zien. Oplossing: holle lens

Slide 9 - Slide

Verziend (alleen in verte scherp)
Probleem: dichtbij niet goed zien
Oplossing: bolle lens

Slide 10 - Slide

Oren
Oorschelp vangt trillingen (geluid) op -> gehoorgang -> trommelvlies (gaat trillen) -> trommelholte (met gehoorbeentjes) -> slakkenhuis (met zintuigcellen, hierin ontstaan impulsen) -> gehoorzenuw -> hersenen

Oorsmeerkliertjes - maken oorsmeer

Slide 11 - Slide

Buis van Eustachius - verbindt trommelholte met keelholte, gapen/slikken; gaat ie open

Slide 12 - Slide

Aan het werk
Mkn: Bs 3 zonder samenvatting en samenhangopdr
Klaar? Bs 4 alvast proberen of iets voor jezelf doen
Hulp? Zet het in de chat/microfoon aan
Tot eind van de les

Slide 13 - Slide

Zet in je eigen woorden wat je deze les hebt geleerd

Slide 14 - Open question

Afsluiten
Hoe ging het?
Vragen?
Tot volgende keer!

Slide 15 - Slide