3.5 kringlopen

• Biologie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

3.5 Kringlopen

Weer even opfrissen

Waar waren we?

H3

Toets volgende week vrijdag over H1 en H3

H1: organismen uit vier rijken
H3: planten en dieren (PTA overzicht)

Vandaag 3.5: kringlopen: Lezen theorie 3.5!

Kun je bronnen 5 t/m 7 uitleggen?

PTA M3/M4 22-24

Leerdoelen 3.5

-Je kunt uitleggen wat de functies van organismen zijn in een voedselkringloop zijn.

-Je kunt de kringloop van fotosynthese en verbranding uitleggen.

-Je kunt beschrijven hoe stoffen doorgegeven worden in de koolstofkringloop.

-Je kunt beschrijven hoe stoffen doorgegeven worden in de stikstofkringloop. 

Voedselkringloop

Bekijk het filmpje in de volgende dia!

Wie is de producent: (maken energierijke stoffen)

1. Pissebed
2. Kat
3. Kastanjeboom
4. Egel

Wie zijn reducenten (opruimers)

1. Planten en dieren
2. Dieren en schimmels
3. Schimmels en Planten
4. Bacteriën en Schimmels

Een boom laat zijn bladeren vallen, de
mestkevers eten het afval op. Wat zijn de mestkevers?

1. Producenten
2. Consumenten
3. Reducenten
4. Afvaleters

Opdracht 

Teken de voedselkringloop

Leg bij de tekening de volgende begrippen uit:

- producent

- consument

- afvaleter

- reducent

3.5 les 1 

Maken opdr 1 t/m 7 + Nakijken 

3.5 Kringlopen

Leerdoelen 

-Je kunt uitleggen wat de functies van organismen zijn in een voedselkringloop zijn.

-Je kunt de kringloop van fotosynthese en verbranding uitleggen.

-Je kunt beschrijven hoe stoffen doorgegeven worden in de koolstofkringloop.

-Je kunt beschrijven hoe stoffen doorgegeven worden in de stikstofkringloop. 

Bij welke organismen kan verbranding plaatsvinden?

1. Planten
2. Planten, dieren, schimmels en bacteriën
3. Schimmels, bacteriën, dieren
4. Planten, dieren

Bij welk rijk kan fotosynthese plaatsvinden

1. plantenrijk
2. dierenrijk
3. schimmelrijk
4. bacterierijk

Fotosynthese en verbranding

Fotosynthese :

Koolstofdioxide + water --> Glucose + zuurstof

Verbranding = 

Glucose + zuurstof --> Koolstofdioxide + water

Leg onderstaande bron in eigen woorden uit. Snap je wat er staat?

Startopdracht:

Pak je spullen, boek blz 178

Weer even opfrissen

Waar waren we?

H3

Toets volgende week vrijdag over H1 en H3

H1: organismen uit vier rijken
H3: planten en dieren (PTA overzicht)

Vandaag 3.5: kringlopen: Lezen theorie 3.5!

Kun je bronnen 5 t/m 7 uitleggen?

PTA M3/M4 22-24

Leerdoelen 3.5

-Je kunt uitleggen wat de functies van organismen zijn in een voedselkringloop zijn.

-Je kunt de kringloop van fotosynthese en verbranding uitleggen.

-Je kunt beschrijven hoe stoffen doorgegeven worden in de koolstofkringloop.

-Je kunt beschrijven hoe stoffen doorgegeven worden in de stikstofkringloop. 

Een klein stukje scheikunde....

Atomen

Hiernaast zie je een koolstofatoom =C

waterstofatoom=H

zuurstofatoom=O

Moleculen

Moleculen bestaan uit atomen. 

Hiernaast zie je een molecuul Glucose, bestaat uit:

 6 Koolstofatomen, 

12 Waterstofatomen

 6 Zuurstofatomen

Koolstofkringloop

Bij de koolstofkringloop kijk je alleen naar het atoom koolstof --> dus de C

Tijdens fotosynthese en verbranding gaan de koolstofatomen van de ene stof over in de andere.

Dus van CO2, naar glucose, naar CO2

https:

3.5 les 2 

Maken opdr 8 t/m 15 + Nakijken 

Let op! dit is een lastige paragraaf, belangrijk om goed te oefenen met de vragen!!!

3.5 Kringlopen

Leerdoelen 

-Je kunt uitleggen wat de functies van organismen zijn in een voedselkringloop zijn.

-Je kunt de kringloop van fotosynthese en verbranding uitleggen.

-Je kunt beschrijven hoe stoffen doorgegeven worden in de koolstofkringloop.

-Je kunt beschrijven hoe stoffen doorgegeven worden in de stikstofkringloop. 

Stikstofkringloop

Bij de stikstofkringloop volg je het atoom stikstof --> aangegeven met een N

Het atoom N gaat van stikstof naar eiwit naar nitraat naar stikstof

Bacteriën en schimmels

Sommige bacteriën/schimmels kunnen stikstof uit de lucht halen, MAAR planten, dieren en mensen kunnen dat NIET. 

Bacteriën/schimmels zetten natuurlijk afval met stikstof om in nitraat.

Planten, dieren en mensen krijgen stikstof op een andere manier binnen.

Stikstofkringloop

1. Planten nemen nitraat op uit de bodem --> bouwen stikstof uit het nitraat in eiwitten in. 

2. Mensen en dieren eten planten of dieren en krijgen zo eiwitten binnen. 

3. Produceren van natuurlijk afval, daar zitten ook eiwitten in. 

4. Bacteriën zetten natuurlijk afval met stikstof om in nitraat.

3.5 les 3

Maken opdr 15 t/m 25 + Nakijken. Ook nakijken 3.1 t/m 3.4

Maken test jezelf/ oefentoets H3

Hoe ga je de stof voor de toets leren?

Pak de leerdoelen erbij

Kun je ze uitleggen? 

Keuze mogelijkheden:

• Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
  
• Kijk goed naar de bronnen!!
  
• Leren, hoe? begrippen opschrijven?
  
• Aantekeningen leren
  
• Oefenen met test jezelf/ oefentoets/ (examentraining). In je boek/online.
  
• werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
  
• LessonUp lessen doornemen
  
• ??
  

Voorbereiden voor de toets

• Pak de leerdoelen erbij
• Kun je ze uitleggen? 

• 20 minuten in stilte
• daarna keuze: leerplein in stilte, lokaal overleg

Mogelijkheden:

• Samenvatting boek gebruiken/ zelf een samenvatting maken
• Kijk goed naar de bronnen!!
• Leren, hoe? begrippen opschrijven?
• Aantekeningen leren
• Oefenen met test jezelf/ oefentoets/ examentraining. In je boek/online.
• werkboekvragen doornemen, welke vond je moeilijk? Snap je ze nu?
• LessonUp lessen doornemen
• ??????????