5. Cultuur van het moderne - film

1. Cultuur van het moderne 

Film
1 / 39
next
Slide 1: Slide
KunstMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes, text slides and 13 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

1. Cultuur van het moderne 

Film

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Slide 2 - Video

Starter les
Wat zien leerlingen?
Focus leggen op technologische ontwikkelingen

Slide 3 - Video

Starter les
Wat zien leerlingen?
Focus leggen op technologische ontwikkelingen
Leerdoelen
o Ik weet wat de invloed van de TECHNOLOGISCHE ONTWIKKELINGEN op de kunsten is (bv elektrisch licht, auto, treinen, radio) : montage-technieken
o Ik weet dat kunstenaars streven naar puurheid en directheid in de EXPRESSIE: expressionistische film
o Ik weet wat film als amusement is: Disney animatie, musicalfilm

o Ik weet wat ontwikkelingen en experimenten binnen film zijn: Eisenstein, Duits expressionisme, Hollywood, aninmaties

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Programma P2
Week 1: context beeldend modernisme + kunstanalyse/examenvragen beeldend 
Week 2: dans modernisme + kunstanalyse/examenvragen dans
Week 3: theater modernisme + kunstanalyse/examenvragen theater
Week 4: muziek modernisme + kunstanalyse/examenvragen muziek
Week 5: film modernisme + kunstanalyse/examenvragen film
Week 6: massacultuur + kunstanalyse/examenvragen
Week 7: massacultuur + kunstanalyse/examenvragen

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Film cultuur van het moderne?

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

Modernisme
  • Periode eerste helft 20e eeuw
  • Grote veranderingen in de westerse samenleving en kunst
  • Ontstaan verschillende kunststromingen
  • Grootste idealen: Idee dat met kunst de wereld verandert/verbetert kan worden (utopie)
  • Afstand van academische regels, breken met het verleden
  • Origineel zijn, unieke werken, onafhankelijk (autonoom)
  • Avant-garde; grote vernieuwingen in de kunst
  • Onderzoek naar de essentie van kunst. Ontstaan van abstractie, expressie en vervreemding.


Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Context
  •  Ik weet dat kunstenaars BREKEN MET HET VERLEDEN: overgang van 19e naar 20e eeuw.
  • Ik begrijp wat de Russische revolutie en WO1 en WO2 voor invloed hebben gehad op de kunsten.
  • Ik weet wat de invloed van de TECHNOLOGISCHE ONTWIKKELINGEN op de kunsten is (bv elektrisch licht, auto, treinen, radio)
  • Ik begrijp welke maatschappelijke verhoudingen ter discussie staan (zoals socialisme, nationalisme versus internationalisme, eerste feministische golf en emancipatie van de vrouw)
  • Nieuwe denkers (zoals Darwin, Freud)








Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Beschrijf film binnen cultuur van het moderne adhv genoemde begrippen

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Slide 10 - Video

Eerst stomme film, daarna pas geluid tegelijk met film.
Beschrijf film binnen cultuur van het moderne adhv genoemde begrippen

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Kernconcepten
  • VERNIEUWING EN VOORUITGANGSDENKEN​
  • ONDERZOEK NAAR GRONDSLAGEN​
  • EXPRESSIE EN VERVREEMDING​



Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Modernistische film
Accenten: 
Ontwikkelingen en experimenten binnen film (Eisenstein, Duits expressionisme, Hollywood, animaties)

Voorbeelden/invalshoeken: 
  • Film als amusement, bv. musicalfilm, Disney animatie

Slide 13 - Slide

This item has no instructions


19e eeuw

20e eeuw
VERNIEUWING EN VOORUITGANGSDENKEN: Breken met het verleden​
This video is no longer available
Welke video was dit?

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Video

This item has no instructions

Slide 16 - Video

This item has no instructions

VERNIEUWING EN VOORUITGANGSDENKEN
  • De opkomst van de filmindustrie wordt sterk bepaald door technische ontwikkelingen. In 1927 doet de geluidsfilm zijn intrede. Daarvoor waren er de STOMME FILMS (films zonder geluid die het verhaal moesten vertellen met beelden). Films zijn al snel heel populair onder de bevolking. Naast verhalende films worden ook ABSTRACTE films (film zonder verhaal) gemaakt door kunstenaars. Het zijn EXPRESSIEVE films gemaakt met snelle MONTAGE en veel shotwisselingen.





Slide 17 - Slide

This item has no instructions

VERNIEUWING EN VOORUITGANGSDENKEN
In het begin van de film worden films op toneelachtige manier vastgelegd met een vaststaande camera. Makers als EISENSTEIN ontwikkelen MONTAGE technieken waarbij de volgorde en snelle wisseling van shots het verhaal vertellen.

In de jaren 30 wordt ontdekt dat film een perfect middel is om in te zetten voor PROPAGANDA..

This video is no longer available
Welke video was dit?

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

ONDERZOEK NAAR GRONDSLAGEN
  • Essentie
  • Abstractie
  • Onderzoekend

  • Georges Melies: Voyage dans la lune
Experimenteren met film
Special Effects









Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Slide 20 - Video

Kijk hoe het nog op theater lijkt, qua decor en kostuums en de interactie met de camera. Hoe laten ze nu zie ndat ze naar de maan gaan? 
Je hoort dat ze nog niet kunnen praten, de muziek is eronder gezet. deze hele film duurde ongeveer een kwartier, en dit gingen mensen dan bekijken in de bioscoop. 
ONDERZOEK NAAR GRONDSLAGEN
  • Essentie
  • Abstractie
  • Onderzoekend

Kuleshov effect:
Effect dat kijkers beelden die niets met elkaar te maken hebben toch aan elkaar koppelen.







Slide 21 - Slide

This item has no instructions

ONDERZOEK NAAR GRONDSLAGEN
  • Essentie
  • Abstractie
  • Onderzoekend


Serge Eisenstein: Panserkruiser Potemkin
Attractiemontage:
  • Deze montage zet in opeenvolgende shots tegenstellingen tegenover elkaar. 
  • Met deze manier van kijken wil Eisenstein de kijker uit zijn passieve rol halen en laten reageren.
  • Manipulatie met montage







Slide 22 - Slide

This item has no instructions

ONDERZOEK NAAR GRONDSLAGEN
  • Essentie
  • Onderzoekend
  • Onderzoek doen naar grondslagen met gelijkgestemden

Leni Riefenstahl
  • Film inzetten als propagandamiddel
  • Vernieuwende filmtechnieken: luchtopnames en bewegende camera’s.







This video is no longer available
Welke video was dit?

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

EXPRESSIONISME
Duits expressionisme
Das Cabinet des dr Caligari en Nosferatu

  • Bizarre camerastandpunten
  • Veel donkere scenes
  • Vreemde schaduwen
  • Over the top acteren in gebaren en gezichtsuitdrukkingen
  • Vervormde decors


Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Video

This item has no instructions

EXPRESSIE 
  • Duits expressionisme
  • Fritz Lang: Metropolis

  • De eerste science-fiction film
  • Dystopie in de toekomst waarin de elite de macht heft en de rest van de mensheid slaaf is.



Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Slide 27 - Video

This item has no instructions

VERVREEMDING
  • Hans Richter (Dadaisme)
  • Salvador Dali en Luis Bunuel (surrealism): un Chien Andalou

Abstracte films

Associatieve reeks beelden zonder duidbare betekenis



Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Video

This item has no instructions

Pas op! 
In het volgende filmpje wordt er
op een gegeven moment in een oog gesneden.

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Video

This item has no instructions

AMUSEMENT
  • Musicalfilm
  • Disney animaties
  • Met komst geluid en kleurenfilms wordt het medium film steeds populairder. Verdere opkomst filmindustrie>Hollywood groeit. Er worden in de jaren 30 kaskrakers gemaakt als: Gone with the wind
  • Showfilms (musicalachtige films) zijn ook populair: jazzsinger en The wizard of Oz
  • Slapstick: Charlie Chaplin, Buster Keaton, Laurell and Hardy
  • Ontstaan animatiefilms: Disney (jaren 30/40)
  • Special effects: King Kong

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Linkjes naar films passend bij amusement
Gone with the wind: https://www.youtube.com/watch?v=8mM8iNarcRc
Jazzsinger: https://www.youtube.com/watch?v=PIaj7FNHnjQ
The wizard of Oz: https://www.youtube.com/watch?v=tCgpLROSNmc
Laurel and Hardy: https://www.youtube.com/watch?v=sTCjXaGpc7g
Disney steamboat Willy: https://www.youtube.com/watch?v=hxf-UHuGobI
King Kong: https://www.youtube.com/watch?v=CuRQH_hLcTw

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Slide 34 - Video

This item has no instructions

Slide 35 - Video

This item has no instructions

Slide 36 - Video

This item has no instructions

Noem 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 37 - Open question

This item has no instructions

Stel 1 vraag over iets dat je niet zo goed hebt begrepen.

Slide 38 - Open question

This item has no instructions

Noem 1 ding op waar je meer over wilt weten

Slide 39 - Open question

This item has no instructions