Les 4, 5 en 6 - Tekenen Mavo 4 - periode 1 SE2

• Tekenen
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 4

Week 37 

Les 4, 5 en 6 

Tekenen  - Mavo 4

Periode 1 - SE2

Antwoorden 

Thema: De Stad

H1 - De Stad

Les 4 - 11 september 2023

• Onderdeel A, Oriëntatiefase is afgerond.
  Het proces heb je bijgewerkt in je procesverslag.
• Maak foto's van je woordweb en moodboard, sla deze op in je Google Drive (maak hiervoor een map Examen Tekenen) en lever deze in Classroom in. 
  De foto's plak je in een Google document

 BELANGRIJK! - zorg ervoor dat je naam en onderdeel vermeld is, zodat ik het makkelijk terug kan vinden!

• Starten met onderdeel B, beeldend onderzoek

HUISWERK 12 september 2023

• lezen Kunst Aktief (KA), blz. 10 t/m 13 en maken de vragen H2. 12 t/m 23
  
• Schrijf je antwoorden in je werkboek
• H2 gaan we nakijken in de les

Onderdeel A (breed orienteren)

Voor een brede oriëntatie en maak een moodboard of collage op A3 formaat. Een moodboard of collage is een soort ideeënblad waar je je ideeën op schrijft, tekent en plakt (collagetechniek). Alles wat jij interessant vind over een bepaald onderwerp verzamel je op dit blad.

Focus jezelf nog niet teveel op één idee maar verzamel meerdere ideeën. Dus circa 3 tot 5 verschillende ideeën.

B: Beeldend onderzoeken

Adviestijd: +/- 100 minuten                                                  Maximum score: 9 punten

Bij de beoordeling van dit onderdeel wordt de mate bekeken waarin jij diep en samenhangend beeldend onderzoek hebt gedaan.

Maak gebruik van materialen die je niet eerder gebruikt hebt

Bijvoorbeeld:

Maak schetsen, studies, proefjes (minimaal 10 op ruim A-4 formaat of meerdere schetsen op A-3 formaat)

Hoe doe je dit?

Onderdeel B (diepte onderzoek)

Nummer al je schetsen, printjes, materiaalproefjes op volgorde en per onderdeel. Maak schetsen en materiaalproefjes omdat ze iets toevoegen aan het geheel. Zorg voor diepgang. Als je bijvoorbeeld een boom wil tekenen voor het thema ‘De Stad’ waarin je een ontwerp gaat maken van een kunstwerk dan maak je minimaal 10 schetsen van verschillende aanzichten van het kunstwerk, schetsen waarmee je bepaalde details uitlicht en schetsen waarbij het kunstwerk in de stad zelf staat. Maak aantekeningen op je schetsen! Er mag op geschreven worden.

Jij geeft aan wat je nodig hebt voor dit onderzoek, vraag aan je docent!

Fase Beeldend Onderzoek

• Diep onderzoek:
  Bij de gezochte woorden en moodboard ga je uitvoerig onderzoeken hoe dit er uit ziet. Maak minimaal 10 schetsen.
  Onderzoek de vorm van wat jij wilt tekenen. (Bijv. houding van een mens, hoe pas je perspectief toe, welke ruimtesuggesties wil je toepassen .... etc.)
  
  
• Samenhangend onderzoeken: 
  Hoe ga je je schetsen samenvoegen tot een beeld?
  
  Je onderzoekt aan de hand van de volgende vragen:
  
• Wat wordt precies de inhoud?
  
• Wat: aspecten van de voorstelling (wat zie je?)
• Hoe: beeldende aspecten (kleur, vorm, ruimte, licht, compositie, structuur)
• Waarmee: materiaal en techniek (potlood, kleurpotlood, pastel-, oliekrijt, plakkaat-, aquarel-, acrylverf, ecoline, .... ook het formaat van je beelddrager bepaal je zelf

Antwoorden 

Thema: De Stad

H2 - Beelden en tekens in de stad

HOOFDSTUK 2. Beelden en tekens in de stad

12. Bekijk alle afbeeldingen van deze paragraaf (1.19 tot en met 1.26).

⇨ Welke beelddragers zie je? Noem er drie. 

- Muur (1.19 t/m 1.22). 

- Straat (1.24). 

- Gebouw (1.23). 

- Gevel (1.25). 

- Containers (1.26). 

13. Bekijk alle afbeeldingen van deze paragraaf (1.19 tot en met 1.26).

Graffiti kan verschillende functies hebben.
 ⇨ Welke functies herken je bij de verschillende afbeeldingen?
Noem er twee en leg je antwoord uit.

- Kritisch (Banksy (1.19, 1.20), Roa (1.26)).
Deze tekeningen geven kritiek op de maatschappij, bijvoorbeeld op hoe we met dieren omgaan.

- Verhalend (KBTR (1.21, 1.22)).
Deze tekeningen vertellen een verhaal, maar daar lijkt niet direct een achterliggende boodschap bij te zitten.

- Decoratief (Boekenkast (1.23), wegverzakking (1.24) en Le Pot Beaujolais (1.25).
Deze tekeningen fleuren een doodgewoon stukje stad op.

Lees de tekst Graffiti van Banksy.

14. Bekijk afbeelding 1.19.

Voordat Banksy zijn graffiti aanbrengt, besteedt hij veel tijd aan de voorbereiding. 

⇨ Beschrijf het proces van zijn voorbereiding en noem een voordeel van deze werkvorm.

Een voorbeeld van een juist antwoord is: 

• Fotobewerking en uitsnijden van verschillende sjablonen.
• Het voordeel is dat het zetten van een graffitikunstwerk zo weinig tijd kost, omdat de kunstenaar alleen maar het sjabloon hoeft in te spuiten.
  

15. Bekijk afbeelding 1.19.

   

⇨ Beschrijf de voorstelling. 

Je ziet een dienstmeid in traditionele dienstmeidkleding voorover gebukt een gordijn optillen. Ze heeft een blik in haar hand, de bezem staat achter haar. Ze lijkt iets achter het gordijn te willen gooien. Ze kijkt op alsof ze betrapt wordt. 

16. Bekijk afbeelding 1.19.

Dit werk kan geschaard worden onder figuratieve kunst.

⇨ Wat is figuratieve kunst?
Bij figuratieve kunst kun je zien wat het voorstelt. De voorstelling lijkt dan voldoende op hoe dingen er in het echt uitzien om ze te herkennen. 

Lees de tekst Streetart. 

18. Bekijk afbeelding 1.24.

Om het realisme van Wegverzakking te versterken is de fietser rechts op de foto belangrijk.

 ⇨ Verklaar hoe de fietser het realisme van het kunstwerk versterkt.
Door de positionering en de houding van de fietser lijkt het alsof zij in de diepte staat te turen. Met deze houding wordt ze onderdeel van de voorstelling en draagt ze bij aan de geloofwaardigheid. 

Lees de tekst Graffiti: KBTR’s everywhere.

17. Bekijk afbeelding 1.21.

De Utrechtse KBTR geeft een wat agressieve indruk.

⇨ Noem twee voorstellingsaspecten en twee vormgevingsaspecten van de KBTR die deze zeggingskracht bepalen.

Voorbeelden van juiste antwoorden zijn: 

Voorstelling:
- Grote mond met grote tanden.
- Twee verschillende ogen.

Vormgeving:
- Het felle rood van de puntmuts.
- Dikke, zwarte lijnen.
- Scherpe, gestileerde vormen.
- Grote kleurvlakken en enkelvoudig kleurgebruik.

19. Bekijk afbeelding 1.24.

 

Dit streetartwerk lijkt oneindig diep.
⇨ Noem je dit een tweedimensionaal of een driedimensionaal beeld? Leg uit.

Het is een schildering op de vlakke, tweedimensionale stoep, dus het is een tweedimensionaal beeld.
Een driedimensionaal werk neemt in drie richtingen ruimte in en het steetartwerk neemt alleen in twee richtingen ruimte in (alleen lengte en breedte). 

Lees de tekst Gezichtsbedrog. 

20. Bekijk afbeelding 1.24 en 1.25.

 

De fotograaf heeft bij het maken van deze foto’s vrijwel recht voor de kunstwerken gestaan.

⇨ Wat zou er gebeurd zijn met de waarneming van deze beelden als de fotograaf een ander standpunt gekozen had, bijvoorbeeld lager bij de grond?
Dan gaat het ruimtelijk effect van de beelden verloren.

21. Bekijk afbeelding 1.25.

De maker van deze muurschildering heeft veel diepte in het werk weten te creëren. 

⇨ Welke manieren om diepte te creëren herken je? 

Noem er drie en licht ze toe. 

- Atmosferisch perspectief: de vervaging van contrasten en vervloeiing van kleuren van datgene dat binnen moet lijken. Kijk bijvoorbeeld naar het verschil tussen de kleurtonen en de contrasten van het interieur en die op het raamaffiche.

- Groot voor, klein achter: datgene dat op de voorgrond moet lijken is vergroot

weergegeven, de figuren die verder weg moeten lijken zijn kleiner afgebeeld. Zie het verschil tussen de figuur die de trap op gaat en de figuur met de koksmuts op.
- Overlapping: de vormen zijn over elkaar heen getekend. Zie bijvoorbeeld de ton op de voorgrond, het raamaffiche, de pui.
- Lijnperspectief: schuine lijnen gericht op het verdwijnpunt zijn vooral te zien in de pui. De ramen lijken daardoor dieper te liggen.

Lees de tekst Graffiti als protestkunst.

22. Bekijk afbeelding 1.26.

De maker van deze installatie heeft het leed achter de handel in exotische dieren aan willen kaarten.

⇨ Noem twee aspecten van de voorstelling die leed suggereren.
Voorbeelden van juiste antwoorden zijn:
- De dieren zitten in kleine ruimtes waar ze nauwelijks in passen.
- Veel dieren liggen op hun rug, dat is een teken van overgave.
- De olifant zit in een ruimte met een slang en deinst achteruit.

3. Groen in de stad

 

Lees de tekst Een stadspark als Engelse landschapstuin.
23. Bekijk afbeelding 1.27.

In een stadspark wordt veel aan sport gedaan.
⇨ Welke functies, behalve als sportgebied, heeft een stadspark nog meer? Noem er nog twee.

Voorbeelden van juiste antwoorden zijn:
- Ontmoeten/chillen/praten/samenkomen;
- Ontspannen/zonnen/relaxen;
- Recreëren: concerten/festivals/activiteiten rondom Koningsdag en Bevrijdingsdag, etc.
- Genieten van de natuur/vogels spotten/vissen;
- Beweging: wandelen/paardrijden/fietsen;
- Milieuverbetering: compensatie voor stikstofuitstoot.