Deelonderwerpen

Welkom 
in de
Nederlandse
Les
1 / 21
next
Slide 1: Slide
NederlandsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom 
in de
Nederlandse
Les

Slide 1 - Slide

Log in in NuNederlands
-  Bij digitaal toetsen zie je je resultaat van de toets van vorige week.
-  Heb je hem onvoldoende of niet gemaakt dan mag je hem herkansen. (Stuur mij een mail met de datum waarop je dat wil doen plus je klas)
-   Over 2 weken doen we de toets van Lezen 2. 

Slide 2 - Slide

Hoofdstuk Lezen 2: 
De opbouw van een tekst


2.1 De indeling van een tekst
2.2 Deelonderwerpen 

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Wat is een
'lead'?
A
Het gedeelte van de tekst waar de inleiding staat
B
Een anekdote
C
De vetgedrukte eerste regels van een krantenbericht
D
Een vorm van cognitieve dissonantie

Slide 5 - Quiz

Handig als je inlogt!
via:
mijnnoordhoff
of
nunederlands

Slide 6 - Slide

Ga naar 2.1 in NuNederlands
Lees de uitleg

Maak opdracht 1 of opdracht 2

Slide 7 - Slide

Wat is een anekdote?
A
Een pakkende titel
B
Een voorbeeld/case, vaak gebruikt in de inleiding
C
Een vorm van cognitieve dissonantie
D
Een ander woord voor bonje

Slide 8 - Quiz

Lezen hoofdstuk 2.2


Deelonderwerpen
herkennen

Slide 9 - Slide

Welke
Aspecten, Elementen, Kanten
die bij het onderwerp en de hoofdgedachte horen 
gaat de schrijver behandelen? 

(En hebben die een samenhang; een logisch verband?)

Slide 10 - Slide

Deelonderwerpen en
  • Alinea's
    • Witregels
      • Tussenkopjes

Slide 11 - Slide

Is het aantal deelonderwerpen van een tekst gelijk aan het aantal alinea's?
A
Ja
B
Nee
C
Dat kan maar dat hoeft niet
D
Je hebt altijd meer alinea's; inleiding en slot bijvoorbeeld

Slide 12 - Quiz

Maak 
-  Opdracht 1 van 2.2. Lezen
-  Begin dan aan opdracht 2 van 2.2 Lezen

Slide 13 - Slide

Was dit?
A
Makkelijk
B
Moeilijk
C
Saai
D
Nuttig

Slide 14 - Quiz

Wat was cognitieve dissonantie dan ook al weer?
A
Een psychologische aandoening
B
Een manier om de lezer aan de tekst te binden
C
Niet willen weten
D
Een spectaculair voorval, gebruikt om de aandacht te trekken

Slide 15 - Quiz

Vorige les:
De indeling van teksten

(Lezen 2.1)

Slide 16 - Slide

Huiswerk
Zinnen maken met woorden uit de woordenlijst:
Maak zinnen met 5 a 10 woorden uit de woordenlijst en stuur die op per e-mail naar L.Lindner@tele2.nl
Thanks 

Slide 17 - Slide

Waar ging de les van vorige week over?
Wat heb je onthouden?

Slide 18 - Open question

Wie leest er de uitleg?

Behandeld het voorbeeld?

Slide 19 - Slide

Hoe wil je de opdrachten doen?
Waar gaat je voorkeur naar uit?
A
zoveel mogelijk gezamenlijk: samen in de les
B
zelfstandig; alleen
C
Een combinatie: 1 samen; de andere(n) zelfstandig
D
ingedeeld in kleine groepjes van 2 of 3

Slide 20 - Quiz

Volgende week
Tekstverbanden
en
Signaalwoorden


Slide 21 - Slide