presenteren hoe doe je dat?

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

PRESENTEREN

     KUN              JE LEREN

Wat weet je over presenteren?

Wat wil je leren over presenteren?

Leerdoelen van de workshop

-herkennen verbeterpunten in een presentatie

-bewustwording van jouw eigen invloed op je presentatie

-je kent verschillende presentatievormen

-je beargumenteerd waarom structuur belangrijk is

-jullie eigen opgegeven leerdoel

Op welke factoren van je presentatie heb jij invloed?

op welke wijze je contact maakt met je 

publiek

hoe je hen geinteresseerd houdt (aandacht vasthouden middels storytelling)

zorgen voor (inter)actie

Welke presentatie-
vormen ken je

een lezing

een speech

een verkooppresentatie

een sollicitatiegesprek

een pitch

een interne presentatie in je klas of afdeling op je werk.

een externe presentatie voor klanten, patienten of studenten bv

Presentatievorm Speech

Wat doet een babs?

Wat maakt een speech van een babs succesvol?

pakkende inleiding

zorgen voor een rode draad

interactie met de aanwezigen

humor

onverwachte actie ( wijnkistje/boom planten)

vragen stellen aan het bruidspaar

goede voorbereiding ( 30 uur schrijven en oefenen)

Hoe vaak heb jij een presentatie gehouden en wat ging er goed?

Hoe bereidde je je voor? Mindmap als  voorbeeld

Wat kon de cabaretier hier beter doen?

Aan de slag met  je klasgenoot

Opdracht; Maak de slechtste presentatie ooit

• 10 minuten de tijd om het voor te bereiden
• waarna je de presentatie gaat uitvoeren en filmen. 
• deel via teams aan student hier aanwezig en aan mij. 
• Je presentatie mag max. 5 minuten duren. 

Opdracht

Kijk minimaal 2 filmpjes van klasgenoten. Wat zorgt ervoor dat deze presentatie zo slecht is?

Wat maakt de presentatie een slechte presentatie?

Omdraaien; waar voldoet een goede presentatie aan?

Wat ging hier goed

Wat heb je deze les geleerd?

Feedback/Feedup voor mij.

Feedback/feedup aan jullie