Wereldoriëntatie - 'Nieuw, nieuwer, nieuwst'


Begrijp ik de
tekst?
1 / 13
next
Slide 1: Slide
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 7,8

This lesson contains 13 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Introduction

Begrijp ik de tekst?

Items in this lesson


Begrijp ik de
tekst?

Slide 1 - Slide

Introductieslide
Ik bedenk verschillende vragen waarvan de antwoorden in de tekst zijn terug te vinden.
Ik kan verschillende vragen bij een tekst beantwoorden.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Schrijf op een papiertje twee dingen die je al weet over dit onderwerp. 
Opgeschreven?
Vouw een prop, wacht tot de leerkracht aftelt en gooi je prop allemaal tegelijk naar voren!

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Jullie gaan in deze les vragen voor elkaar verzinnen.
Alle antwoorden moeten in de tekst terug te vinden zijn!
Hierna gaan jullie elkaars vragen beantwoorden.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

De leerkracht doet het voor.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

We doen het samen.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Bij welk stuk tekst ga je vragen maken:
A-  Aardwarmte voor trostomaten.
B- Stomen tegen bacteriën.
C- Kippenkeutels drogen met ventilatielucht.
De groep wordt in 3 groepen gesplitst.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Bedenk 5 tot 10 vragen bij de tekst.
Schrijf deze bij aantekeningen in het werkschrift van één van de 2. 
Vergeet niet: 
De antwoorden moeten in de tekst terug te vinden zijn!
timer
10:00

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Maak nu 6- tallen door met 2- tallen van alle drie de tekstdelen bij elkaar te gaan zitten.
Wissel onderling de werkschriften, en beantwoord in tweetallen elkaars vragen.

Schrijf de antwoorden in het werkschrift waarin jullie niet de vragen hebben opgeschreven.
Jullie mogen de tekst en jullie samenvattingen gebruiken bij het beantwoorden van de vragen.
Wissel na 5 minuten door.
timer
5:00

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Bespreek de vragen en de antwoorden.
Zijn alle vragen juist beantwoord?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Hoe vond je het om zelf vragen te bedenken?
Welk stuk tekst begrijp je nu beter? Het deel waar je zelf
vragen bij bedacht hebt óf juist de delen waarbij je vragen beantwoord hebt? Hoe denk je dat dat komt?
Hoe vonden ze het om de vragen van hun klasgenoten
te beantwoorden?
Wat vond je een heel goede vraag?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.
Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Tot de 
volgende keer!

Slide 13 - Slide

This item has no instructions