Les 29

Detailhandel - klas 3
Les 29
1 / 15
next
Slide 1: Slide
EconomiePraktijkonderwijsLeerjaar 3

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 135 min

Items in this lesson

Detailhandel - klas 3
Les 29

Slide 1 - Slide

Gedragsverwachtingen
Ik luister naar de uitleg.
Ik gebruik mijn Chromebook op de juiste manier.
Ik steek mijn vinger op als ik iets wil vragen.
Tijdens het zelfstandig werken ben ik stil.


Ik blijf bij mijn eigen werkplek.
Ik verlaat het lokaal alleen met toestemming van mevr. Martens.

Slide 2 - Slide

Doelen:
- Aan het eind van de les weet ik meer over de begrippen: afrekensysteem, elektronische kassa, computerkassa, streepjescode/barcode, handscanner, glasplaatscanner, zelfscanner.
- Aan het eind van de les hebben we praktijk gedaan.

Slide 3 - Slide

Werken achter de kassa
Kassa
Elektronische kassa
Streepjescode
Scanner
UV-lamp
Afrekenen
Contant

Afrekensysteem
Computerkassa
Barcode
Echtheidskenmerk
Moneychecker
Wisselgeld
Pinnen

Slide 4 - Slide

Werken achter de kassa

Slide 5 - Mind map

Er zijn twee soorten kassa's/afrekensystemen, namelijk: elektronische kassa en computerkassa. Klopt dit?
Ja
Nee

Slide 6 - Poll

Elektronische kassa
Computerkassa

Slide 7 - Drag question

Dit is een?

Slide 8 - Open question

Dit is een?

Slide 9 - Open question

Dit is een?

Slide 10 - Open question

Dit is een?

Slide 11 - Open question

Zelfstandig werken (deze week)

Maak in je boek:
- Opdracht 1 t/m 10 (blz. 154 t/m blz. 158)

EduHint:
- Verschillende kassa's
- Kassatoetsen
- Streepjescode
- Werken aan de kassa

Klaar?
- Praktijk

Slide 12 - Slide

Praktijk
- In de linkse kast liggen allemaal praktijkopdrachten.
- Je kiest één opdracht uit en werkt hier een aantal weken aan (max. 3 weken).
- Na 3 weken laat je deze opdracht aftoetsen en krijg je een cijfer.
- Dit cijfer telt mee voor je rapport.
- Daarna begin je met een nieuwe opdracht.

Slide 13 - Slide

Dit vond ik vandaag het leukste:

Slide 14 - Open question

Hier ga ik volgende week beter op letten:

Slide 15 - Open question