De Verlichting

De Verlichting


1 / 23
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

De Verlichting


Slide 1 - Slide

Leerdoel

Aan het eind van deze presentatie kan en ken je:

  • Uitleggen wat de Verlichting is
  • Verlichtingsideeën noemen
  • 3 Verlichte denkers

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

 Wat is Verlichting?  

'Onmondigheid is het onvermogen om je van je eigen verstand te bedienen, zonder de leiding van een ander. {...} "Heb de moed van je van je eigen verstand te bedienen..." is dan ook het motto van de Verlichting.'


Immanuel Kant


Oftewel: "Durf te denken"


Slide 4 - Slide

Slide 5 - Video

Slide 6 - Video

Slide 7 - Video

 Wat is Verlichting?  
  • Komt voort uit de wetenschappelijke revolutie





Slide 8 - Slide

stopwatch
00:00
Wetenschappelijke Revolutie?

Slide 9 - Mind map

Charles de Montesquieu

Slide 10 - Slide

Montesquieu
Een alleenheerser (zoals een absoluut vorst) zal altijd misbruik maken van zijn macht; je kunt immers niet én wetten bedenken én zorgen dat ze goed worden uitgevoerd zonder soms een kleine uitzondering te maken (voor familie, vrienden etc).
Daarom bedenkt Montesquieu de Trias Politica, de driemachtenleer

Slide 11 - Slide

Montesquieu

De trias politica


Wetgevende macht

Uitvoerende macht

Rechtelijke macht

Slide 12 - Slide

Verlichting: de hoofdthema's
  • Denken over God
  • Denken over rechtspraak
  • Denken over politiek en staat
  • Denken over ontwikkeling van de volken

Slide 13 - Slide

Bij welke "denker" past het nadenken over de rol van God in wat er op aarde gebeurt?
A
Spinoza
B
John Locke
C
Montesquieu
D
Socrates

Slide 14 - Quiz

Waarom is de Trias Politica belangrijk?
A
Voorkomt machtsmisbruik
B
Meer mensen besturen het land
C
koning wil ondersteuning
D
Wilde Montesquieu

Slide 15 - Quiz

Voltaire (Francois-Marie Arouet)
1694 - 1778

  • 'Ik zeg wat ik denk'
  • constitutionele monarchie 
  • religieuze tolerantie
  • tegen vooroordelen, orthodoxie en:
  • onwetendheid 
  • voorstander van mensenrechten en de rede

  • deïst ('God is een horlogemaker')
  • inspirator van Franse Revolutionairen


Slide 16 - Slide

Kritiek op de ordening in de samenleving
  • Tegen de standenmaatschappij:
  • ipv erfelijke rechten en religieuze ideeën: natuurrechten
  • Recht op vrijheid, leven en bezit
  • Pas eind 18e eeuw idee van universele vrijheid / volledige gelijkheid
  • 'Droit Divin' werd verworpen:
  • John Locke (1632-1704): sprake van een 'sociaal contract' en volk het 'recht op verzet'
  • Rousseau(1712-1778): idee van 'permanente volkssoevereiniteit': 'de regering is de uitvoerder van de gezamenlijke wil van de burgers'
  • Rousseau: "Emile of Over de opvoeding"


Slide 17 - Slide

Slide 18 - Video


Leg in je eigen woorden uit wat "De verlichting" is...



Selecteer om teknippen, kopiëren ofte verwijderen




19





Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt.








Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen.







Differentiëer






Differentiëer





Instellingen
































Leerdoel







Aan het eind van deze presentatie kan en ken je:Uitleggen wat de Verlichting isVerlichtingsideeën noemen3 Verlichte denkers




















Slide
















Selecteer om teknippen, kopiëren ofte verwijderen




19





Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt.








Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen.







Differentiëer






Differentiëer





Instellingen
































Leerdoel







Aan het eind van deze presentatie kan en ken je:Uitleggen wat de Verlichting isVerlichtingsideeën noemen3 Verlichte denkers




















Slide

















Selecteer om teknippen, kopiëren ofte verwijderen




19





Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt.








Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen.







Differentiëer






Differentiëer





Instellingen
































Leerdoel







Aan het eind van deze presentatie kan en ken je:Uitleggen wat de Verlichting isVerlichtingsideeën noemen3 Verlichte denkers




















Slide



















Leg in je eigen woorden uit wat "verlichting" is...

Slide 19 - Open question

Beschrijf één (genoemd) verlichtingsidee
in je eigen woorden

Slide 20 - Open question

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd

Slide 21 - Open question

Stel 1 vraag over iets dat je deze les nog niet zo goed hebt begrepen

Slide 22 - Open question

Slide 23 - Slide