L7 H3 Par3 2M

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek Memo 2A
  
• Schrift
• Pen
• Laptop (dichtlaten!)

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek Memo 2A
• Schrift
• Pen
• Laptop (dichtlaten!)

Welkom! 

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint.

• Lesboek Memo 2A
  
• Schrift
• Pen
• Laptop (dichtlaten!)

Wat gaan we doen?

• Lesdoelen
• Mededelingen
• H3: oorlog en crisis
• Maken opdrachten
• Quiz in LessonUp
• Huiswerk
• Evaluatie les

Mededelingen

Wat moet ik weten?

Lesdoelen

• Je kunt drie maatregelen noemen waarmee Duitsland na de Eerste Wereldoorlog gestraft werd.
  
• Je kunt uitleggen dat de Verenigde Staten in de jaren 20 een consumptiemaatschappij waren. 

Tijdvak 9: tijd van de wereldoorlogen
 1900 - 1950

Aantekeningen

Pak je schrift en pen.

Tijdens de aantekeningen luister je en schrijf je mee.

Vraag? Steek je vinger op.

Paragraaf 3.3
Vrede en crisis

Wie verloor de oorlog?

Na de wapenstilstand

Verdrag van Versailles

--> afspraken tussen Duitsland en geallieerden

- Vernederend voor Duitsland

https://www.youtube.com/watch?v=kpF3Y5wJndM

Bekijk de video en schrijf op welke straffen Duitsland kreeg van de geallieerden. 

Afspraken Versailles

Duitsland:

1. kreeg de schuld
2. moest 132 miljard betalen aan geallieerden
3. raakte grondgebied en koloniën kwijt
4. mocht geen groot leger
5. mocht geen soldaten laten komen in grensgebied Frankrijk/België. 

Hoe was de situatie in de VS?

Voorspoed in VS

Na WO 1 --> VS economisch machtigste van de wereld

Amerikanen --> genoeg geld voor spullen

= consumptiemaatschappij

Vrijemarkteconomie

= economie waar vraag en aanbod de prijzen bepalen.

Verschil met Sovjet-Unie?

Zelfstandig werken

• Hoofdstuk 3, paragraaf 3
• Lees: 'na de wapenstilstand' en 'voorspoed in de VS'  vanaf blz. 157
• Maken op Memo:
  paragraaf 3.3: opdracht 2 t/m 11

Klaar?  Maak de test jezelf van paragraaf 3.2 en maak van paragraaf 5 opdracht 1 t/m 9.

Samenwerken

• Je mag rustig overleggen.
• Hoofdstuk 3, paragraaf 3
  
• Lees: 'na de wapenstilstand' en 'voorspoed in de VS' vanaf blz. 157
  
• Maken op Memo:
  
• paragraaf 3.3: opdracht 2 t/m 11

Klaar? Maak de test jezelf van paragraaf 3.2 en maak van paragraaf 5 opdracht 1 t/m 9.

In welk jaar begon de Eerste Wereldoorlog?

1. 1900
2. 1914
3. 1918
4. 1940

Wie verloor de Eerste Wereldoorlog?

1. Frankrijk
2. VS
3. Rusland
4. Duitsland

Vul aan. Het verdrag van ....

1. Vermont
2. Parijs
3. Versailles
4. Louis

Wat was GEEN afspraak uit het Verdrag van Versailles.

1. Duitsland moest miljarden betalen.
2. Duitsland raakte grondgebied kwijt.
3. Duitsland moest alle schuld op zich nemen.
4. Duitsland kreeg een Engelse koning.

Een samenleving waarin mensen veel spullen kopen die ze niet echt nodig hebben noemen we:

1. Consumptiemaatschappij
2. Communistische maatschappij
3. Vrijemarkteconomie
4. Planeconomie

Een politieke stroming die streeft naar een samenleving waarin iedereen ongeveer evenveel macht én bezit heeft noemen we:

1. Kapitalisme
2. Communisme
3. Vrijemarkteconomie
4. Russische revolutie

Een economie waarin de regering bepaalt wat en hoeveel er geproduceerd moet worden noemen we:

1. Kapitalisme
2. Communisme
3. Vrijemarkteconomie
4. Planeconomie

Een economie waarin vraag en aanbod de prijzen en lonen bepalen noemen we:

1. Kapitalisme
2. Communisme
3. Vrijemarkteconomie
4. Planeconomie

Huiswerk

Datum:
vrijdag 14 april

Maak:

paragraaf 3.3: opdracht 2 t/m 6

 

Lesdoelen

• Je kunt drie maatregelen noemen waarmee Duitsland na de Eerste Wereldoorlog gestraft werd.
• Je kunt uitleggen dat de Verenigde Staten in de jaren 20 een consumptiemaatschappij waren. 

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!

Inloggen Memo Max

De online methode.

Stap 1. Ga naar het magister.

Stap 2. Ga naar Memo Max (leerjaar 2)

Stap 3. Vul de klassencode in.

Klassencode: 
2Ma: 633153
2Mb: 477680

Huiswerk

Datum:
vrijdag 10 september

1. Lees: het stukje ‘nieuwe ideeën’ en 'onvrede' van H6, par. 1.

2. Maak: opdracht 5, 7, 9, 10, 11  van H6, par. 1.

 

Lesdoelen

• Je kunt uitleggen wat vier oorzaken van de Eerste Wereldoorlog waren, en hoe het een wereldoorlog werd.

Evaluatie

• Wat heb je geleerd deze les?
• Wat ging er goed?
• Wat kan beter?

Tot de volgende les!