Opvoeden les 4

Pedagogisch klimaat les 6
1 / 14
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 3

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Pedagogisch klimaat les 6

Slide 1 - Slide

Planning
  • Presentaties 
  • Opvoedingsproblemen
  • Probleem, spanning, crisis of nood
  • Draagkracht en draaglast
  • Risicofactoren
  • Afsluiten

Slide 2 - Slide

Lesdoelen
  • De student kan inschatten in hoeverre de opvoedingsproblemen voor risico's zal zorgen. 
  • De student kan de geleerde theorie toepassen door een overzicht te maken van de draagkracht en draaglast.  

Slide 3 - Slide

Opvoedingsproblemen
  • Er wordt van opvoedingsproblemen gesproken als de problemen tussen ouders en kinderen binnen het gezin niet meer zelf opgelost kunnen worden en er verdergaande interventie  nodig is.  
  • Opvoedingsvragen zijn vragen van ouders die gaan over praktische problemen gericht op een bepaald onderdeel van de ontwikkeling of opvoeding van kinderen. 
  • Opvoedingsspanning:  Het lukt ouders dan niet goed om de opvoedingsvraag of het probleem te hanteren. Ouders twijfelen aan hun eigen vaardigheden, omdat deze niet erg effectief blijken

Slide 4 - Slide

Opvoedingsvragen
  • Baby’s, peuters en kleuters: voedingsproblemen, slaapproblemen, scheidingsangst, driftbuien, ongehoorzaamheid, druk gedrag, niet zindelijk zijn.

  • Schoolkinderen: ruzies, concentratieproblemen, laag prestatieniveau, stelen of vandalisme. 

  • Pubers en adolescenten: alcohol- of drugsgebruik, twijfels over identiteit en/of toekomst (wie ben ik, wat kan ik en wat wil ik?), niet tevreden en onzeker zijn over uiterlijke kenmerken, incidenteel spijbelen.

Slide 5 - Slide

crisis of nood? 
  • Opvoedingscrisis: stapelen de spanningen zich op en ontstaat er een situatie waarin de opvoedingsproblemen escaleren en de veiligheid van een van de gezinsleden in gevaar komt.
  • Opvoedingsnood: binnen het gezin al langere tijd complexe problemen in de opvoeding en daarnaast nog andere problemen spelen die de situatie erger maken, 

Slide 6 - Slide

Probleem, spanning, crisis of nood?
Bepaal bij iedere casus in welke categorie van opvoedingszwaarte deze volgens jou in te delen is: alledaagse opvoedingsproblemen, opvoedingsspanning, opvoedingscrisis of opvoedingsnood.

Slide 7 - Slide

Probleem, spanning, crisis of nood?
“Ruim drie jaar geleden werd bij Naomi ADHD vastgesteld. We hebben toen gelijk hulp gekregen van de psycholoog uit het gezondheidscentrum. Ik merk wel dat de pubertijd het lastiger maakt. Naomi zit nu op het vmbo. Ze kan moeilijk plannen of inschatten of ze genoeg heeft geleerd voor een toets. De scheiding van mij en mijn man heeft ook grote indruk gemaakt op Naomi. Ze heeft veel structuur nodig en kan geen plotselinge veranderingen aan. Ik moet haar op alles voorbereiden. Naomi houdt zich vaak niet aan afspraken en het lijkt wel of regels niet blijven hangen. Ik zie dat ze mijn ex en mij ook tegen elkaar uitspeelt. Naomi is in de omgang met leeftijdgenoten erg naïef en beïnvloedbaar. Ze geeft geen grenzen aan, spijbelt veel en blowt. Dat heeft haar in de afgelopen tijd soms in gevaarlijke situaties gebracht.” 

Slide 8 - Slide

Probleem, spanning, crisis of nood?
A
Probleem
B
Spanning
C
Crisis
D
Nood

Slide 9 - Quiz

Probleem, spanning, crisis of nood?
Op het moment zijn er ernstige zorgen over een gezin. Er dreigt een ontruiming, moeders psychiatrische problemen nemen toe en vanuit school is er zorg over het gedrag van Mara van 7 jaar en Greta van 2 jaar. Het huis is ernstig vervuild en de kinderen komen verwaarloosd over. Moeder is in 2003 in verband met de eetstoornis anorexia enige tijd opgenomen in een psychiatrische kliniek. Zij zegt daar nu minder last van te hebben. Zowel vanuit school als vanuit het consultatiebureau worden zorgen geuit over hygiëne en het ontbreken van basiszorg. Er is al eerder een vorm van hulpverlening ingezet en de thuissituatie is toen verbeterd. Nadat deze zorg was geëindigd, verslechterde de situatie weer sterk. Buurtbewoners maken zich ook zorgen maar niemand onderneemt actie.

Slide 10 - Slide

Probleem, spanning, crisis of nood?
A
Probleem
B
Spanning
C
Crisis
D
Nood

Slide 11 - Quiz

Probleem, spanning, crisis of nood?
 “Het ergste was dat ik niet meer iedere dag mijn vader kon zien. Toen mijn ouders gingen scheiden ben ik bij mijn moeder gaan wonen. Ik zie mijn vader een keer in de twee weken een weekend. Ze zijn nu twee jaar gescheiden. Mijn moeder heeft weer een nieuwe vriend en ze krijgen een baby. Ik zou graag willen dat mijn vader en moeder weer bij elkaar zouden komen, maar dat zal nu wel niet meer gebeuren. Mijn moeder vindt me te dik. Ik doe mee aan het project ‘Maathouden’ van de GGD. Daar zeiden ze dat het misschien ook goed is als ik wat hulp krijg bij mijn sombere gedachten en boze buien. Ik voel me vaak ongelukkig. Op een of andere manier kan ik soms onhandig uit de hoek komen en gaat er altijd wel wat mis. Daardoor heb ik ook weinig vriendinnen. Thuis is er vaak ruzie, want die nieuwe vriend van mijn moeder is ook zo streng. Ik mag echt niks van hem. Ik voel me vaak in de knel zitten tussen mijn vader en moeder. Dan heb ik echt geen zin in regels van die nieuwe vriend. Ik heb best vaak gedachten dat het allemaal niet meer de moeite waard is om te leven en ga daardoor nog meer eten.”

Slide 12 - Slide

Probleem, spanning, crisis of nood?
A
Probleem
B
Spanning
C
Crisis
D
Nood

Slide 13 - Quiz

Slide 14 - Video