Kennismaking

1 / 28
next
Slide 1: Slide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 3

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

ijsstokjes methode gebruiken 
Kennis maken 
- Waar kom ik vandaan?
- Ben ik getrouwd?
- Heb ik kinderen?
- Wat is mijn hobby? 
- Welke kleur zou je mij noemen?
- Ben ik streng, lief of aardig?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

- Elkaar leren kennen
- Handmethode (kennismaking)
- Regels en afspraken 
- Stellen van doelen 
- Energizer (Elkaar beter leren kennen)
- Kwaliteiten 
- PTA 
- Verwachting en afsluiting 


Gaan we nog wat doen vandaag?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

FORMULIER
MIJ BETER LEREN KENNEN..
Handmethode ->
timer
15:00

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

REGELS EN
MAAR AFSPRAKEN
REGELS EN AFSPRAKEN 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Om te beginnen..

- Als iemand aan het woord is, is de rest stil
- Als je iets wil zeggen, steek je je hand op
- We behandelen elkaar met respect


                                                                                          Meer afspraken?
                                                              Daar komen wij straks op terug!


   





Slide 7 - Slide

This item has no instructions


- OP TIJD KOMEN/SPULLEN BIJ JE HEBBEN
- ROOSTER IN AGENDA

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

WELKE AFSPRAKEN VINDEN
JULLIE ZELF BELANGRIJK?

Slide 9 - Mind map

This item has no instructions

IS HET STELLEN VAN DOELEN ÉCHT BELANGRIJK?
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Poll

This item has no instructions

- DOELEN ZORGEN VOOR FOCUS.. DENK AAN VOETBAL!
- JE KAN ELK MOMENT CONTROLEREN WAAR JE STAAT
- HET BEHALEN VAN DOELEN KAN ZORGEN VOOR MEER SUCCES!

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

3 DOELEN DIE WIJ MET DE KLAS WILLEN BEHALEN VOOR DE HERFSTVAKANTIE

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

ELKAAR BETER LEREN KENNEN 

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

LIEVER..
1. NOOIT MEER HUISWERK
2. NOOIT MEER TOETSEN

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

LIEVER..
1. HEEL HET JAAR ELKE DAG NAAR SCHOOL MET 5 DAGEN VAKANTIE PER MAAND
2. ELKE DAG NAAR SCHOOL EN VAKANTIE VIEREN IN DE ZOMER

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

DEEL JE LIEVER JE GEHEIMPJE MET JE..


1. MENTOR
2. OUDERS

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

LUISTER JE LIEVER NAAR
1. BOEF
2. JOSYLVIO

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

LIEVER..
1. AL JE FOTO'S EN HERINNERINGEN VERLIEZEN
2. AL JE GELD VERLIEZEN

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

NOOIT MEER..
1. SOCIAL MEDIA KUNNEN GEBRUIKEN
2. EEN FILM OF SERIE KUNNEN KIJKEN

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

LIEVER..
1. CONFETTI BOEREN
2. GLITTER SCHEETJES LATEN

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

NOOIT MEER..
1. PIZZA
2. PATAT

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

LIEVER..
1. Populair zijn op social media maar op school weinig vrienden hebben 
2. Heel populair zijn op school zonder volgers op social media

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

LIEVER ALTIJD
1. ZINGEND PRATEN
2. DANSEND LOPEN

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

KEN JE KWALITEITEN
Kaarten
NEXT SLIDE ->

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

Schrijf 3 kwaliteiten van jezelf op of wat jij denkt dat de kwaliteit bij jou hoort. 

willekeurig leerlingen via ijsstokmethode kiezen en laten uitspreken waarom hij/zij de kwaliteit heeft uitgekozen en laat hem of haar uitleggen met voorbeelden waarom het bij hem past. 
PTA
 PROGRAMMA TOETSING AFSLUITING


3e jaars (niet) - Boek ThiemeMeulenhoff - 3 p
4e jaars (wel) - Uitleg PTA - 2 p

4e jaars - Keuzevak keuze maken uit; handverzorging/ haarverzorging 

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

What's next 
Wat verwachten jullie van mij?
Wat zou je van mij nodig kunnen hebben?
Hoe kunnen we het beste met elkaar communiceren?
Waar moeten wij rekening mee houden en hoe wil je dat wij met jou omgaan?
....

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting 

Slide 28 - Slide

This item has no instructions