4.1 Kan de aarde ons dragen

Paragraaf 4.1:  Kan de aarde ons dragen?
Is het wel zo'n goed idee om zoveel natuurlijke hulpbronnen te oogsten, op te pompen en uit te hakken?

Wat betekent dat voor mij in de toekomst?
1 / 21
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Paragraaf 4.1:  Kan de aarde ons dragen?
Is het wel zo'n goed idee om zoveel natuurlijke hulpbronnen te oogsten, op te pompen en uit te hakken?

Wat betekent dat voor mij in de toekomst?

Slide 1 - Slide

Praktische puntjes
- De toets valt in de toetsweek
- Toets gaat over paragraaf 4.1 t/m 4.4
- Weekplanning opgenomen in de Studiewijzer.

Slide 2 - Slide

Doelen van vandaag
-Je weet wat natuurlijke hulpbronnen zijn en welke problemen er komen kijken bij het gebruiken van deze hulpbronnen.

- Je weet wat draagkracht en een ecologische voetafdruk zijn.

- Je kunt de ecologische voetafdruk van verschillende landen van een kaart aflezen en verklaren.

Slide 3 - Slide

Opbouw van de les
  • Voorkennis ophalen
  • Korte uitleg over natuurlijke hulpbronnen.
  • Lezen paragraaf 4.1
  • Quiz
  • Aan de slag met de opdrachten

Slide 4 - Slide

Voorkennis
Wat bedoelen we met 'kan de aarde ons dragen?'

Wat zijn natuurlijke hulpbronnen ook al weer?

Slide 5 - Slide

Natuurlijke hulpbronnen
Om alle producten te maken hebben we grondstoffen nodig. Grondstoffen die afkomstig zijn uit te natuur, noemen wij natuurlijke hulpbronnen: producten uit de natuur, die de mens gebruikt. 





Slide 6 - Slide

Grondstoffen

Slide 7 - Slide

Nog meer natuurlijke hulpbronnen
Akkerbouwgrond
Visgrond
Water
Grond voor de veeteelt

Slide 8 - Slide

Welke grondstoffen en natuurlijke hulpbronnen gebruik je allemaal zodra je pasta Bolognese gaat eten?





Slide 9 - Slide

Eieren
Tarwe
Water
Zout
Akkerbouw grond
Grond voor kleinvee
Tomaten
Gehakt
Uien
Wortels
Geraspte kaas
Grond veeteelt
Landbouwgrond

Slide 10 - Slide

Welke grondstoffen gebruik ik allemaal?
Wat heb jij gister gegeten? Welke grondstoffen en natuurlijke hulpbronnen zijn gebruikt om dat te kunnen produceren?

Kijk eens naar voorwerpen in de klas, zoals een tafel en/ of je eigen telefoon. Wat is daar voor nodig geweest? En voor je kleding?

Zo zie je maar: je maakt veel gebruik van grondstoffen en natuurlijke hulpbronnen

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Denk eens na over...
De wereldbevolking groeit. Ook worden mensen steeds welvarender. Wat betekent dat voor de vraag naar natuurlijke hulpbronnen? Kan onze aarde dat wel aan?

Slide 13 - Slide

Lezen van de tekst
Paragraaf: 4.1
Bladzijde: 86 en 87

Slide 14 - Slide

Goud is een voorbeeld van een niet-hernieuwbare hulpbron
A
Waar
B
Niet waar

Slide 15 - Quiz

Cacao is een voorbeeld van een hernieuwbare hulpbron
A
Waar
B
Niet waar

Slide 16 - Quiz

De ecologische voetafdruk meet alleen hoeveel ruimte je nodig hebt voor het laten produceren van je kleding
A
Juist
B
Niet juist

Slide 17 - Quiz

Voornamelijk in landen in Afrika wordt de draagkracht van de aarde overschreden.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 18 - Quiz

Een gevolg van toenemende welvaart en een toenemende bevolkingsgroei is:
A
Door de toenemende welvaart is er minder vraag naar vlees.
B
Door toenemende welvaart is er meer vraag naar producten
C
Door de toenemende wereldbevolking is er meer hectare beschikbaar.

Slide 19 - Quiz

timer
2:30

Slide 20 - Slide

Wat ga je doen?
Je gaat aan de slag met de opdrachten.

Groep A (onvoldoende): Alle opdrachten + herhaling
Groep B (5.5-7.5): Alle opdrachten + herhaling OF verdieping
Groep C(7.6-10): Verkorte leerroute + verdieping

Onderstreept = verplicht
timer
15:00

Slide 21 - Slide