Maak je eigen Pub Quiz!

Maak je eigen Pub Quiz!

Leerdoel

Aan het einde van deze les kun je een Pub Quiz maken voor docenten van de middelbare hotelschool met vragen over muziek, film, eten en drinken, en kunst.

Categorieën

De vier categorieën zijn muziek, film, eten en drinken, en kunst.

Vraagsoorten

Er zijn verschillende vraagsoorten zoals multiple choice, open vragen en afbeeldingsvragen.

Voorbeeldvragen

Wat is het beste verkochte album aller tijden? / Wie speelde de hoofdrol in de film 'The Godfather'? / Hoe heet het nationale gerecht van Spanje? / Wie schilderde de Mona Lisa?

Muziek

Vragen over muziek kunnen gaan over artiesten, nummers, albums, genres en instrumenten.

Film

Vragen over film kunnen gaan over acteurs, regisseurs, genres, titels en quotes.

Eten en drinken

Vragen over eten en drinken kunnen gaan over gerechten, drankjes, ingrediënten, kooktechnieken en culturele aspecten.

Kunst

Vragen over kunst kunnen gaan over schilderijen, beeldhouwwerken, architectuur, kunstenaars en stijlen.

Moeilijkheidsgraad

Zorg ervoor dat de moeilijkheidsgraad van de vragen varieert van makkelijk tot moeilijk.

Aantal vragen

Er moeten 100 vragen worden gesteld in totaal, 25 vragen per categorie.

Tijdslimiet

Bepaal een tijdslimiet voor het beantwoorden van elke vraag, bijvoorbeeld 30 seconden.

Puntentelling

Bepaal de puntentelling, bijvoorbeeld 1 punt voor elke juiste vraag.

Presentatie

Maak een PowerPoint-presentatie voor de quiz met afbeeldingen, video's en geluidseffecten.

Deelnemers

De quiz kan worden gespeeld in teams van 2 tot 4 personen.

Prijs

Bedenk een prijs voor het winnende team, bijvoorbeeld een dinerbon voor een lokaal restaurant.

Oefenen

Laat de studenten oefenen met het maken van een paar vragen en het testen van hun medestudenten.

Feedback

Geef feedback op de vragen en de presentatie van de studenten en help hen om te verbeteren.

Voorbereiding

Bereid de quiz voor en zorg ervoor dat alles klaar is voor de dag van de quiz.

Uitvoering

Voer de quiz uit op de afgesproken dag en tijd en zorg ervoor dat alles soepel verloopt.

Evaluatie

Evalueer de quiz en vraag om feedback van de deelnemers om te zien wat er verbeterd kan worden voor toekomstige quizzen.

Afsluiting

Bedank de studenten voor hun deelname en moedig hen aan om hun nieuwe vaardigheden te gebruiken bij het maken van toekomstige quizzen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.