Rekenen Tijd en temperatuur
Lesdoel
Aan het einde van deze les...
* kan ik positieve punten en verbeterpunten noemen bij twee klokken uit de vorige les.
* kan ik benoemen aan welke voorwaarden een goede, duidelijke klok aan moet voldoen.
* heb ik de klok van de vorige les op de goede manier afgemaakt.
* kan ik de klok van een klasgenoot beoordelen met een lijstje.
* weet ik wat analoog is, en wat digitaal is.