4H-JUEVES 15-4-21

PROGRAMA
  • REPASO HABLAR DE RUTINA

  • HABLAR DE ACCIONES PASADA (PRETÉRITO PERFECTO- REPASO)

  • HACER COMPARACIONES
    (ESTRUCTURAS COMPARATIVAS)
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PROGRAMA
  • REPASO HABLAR DE RUTINA

  • HABLAR DE ACCIONES PASADA (PRETÉRITO PERFECTO- REPASO)

  • HACER COMPARACIONES
    (ESTRUCTURAS COMPARATIVAS)

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HABLAR DE RUTINA
¿QUÉ VERBOS CONOCES?

Slide 2 - Mind map

¿CÓMO ES TU RUTINA DIARIA?
Escribe un texto de 50 palabras.

Slide 3 - Open question

HOE VORM JE DE PRETÉRITO PERFECTO?

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Presente perfecto

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Traduce las siguientes frases
Vertaal de zinnen

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1. Ik ben één week in de vestiging van Breda.

Slide 9 - Open question

2. Deze week ben ik naar een klant gegaan

Slide 10 - Open question

3. Ik heb in een hotel geslapen

Slide 11 - Open question

4.Ik heb veel gegeten

Slide 12 - Open question

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scriptum > escrito
dictum (CT) > dicho
factum (CT) > hecho [factum - feitum - feito -feit]
-CHO
-TO
abrir
hacer
escribir
decir
poner
ver
volver
morir
resolver

Slide 14 - Drag question

Presente perfecto irregular
Haber + voltooid deelwoord / 

yo+hacer
tú+decir
él / ella / usted+abrir
nosotros / nosotras+escribir
vosotros / vosotras+ver
ellos / ellas / ustedes+volver


Past participle -CHO / -TO

  • he hecho
  • has dicho
  • ha abierto
  • hemos escrito
  • habéis visto
  • han vuelto

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Wederkerende werkwoorden
Yo                                           me     he
Tú                                           te       has                                               ducharse
Él/ella/ usted                    se       ha
Nosotros/-as                    nos   hemos        + duchado
Vosotros/-as                     os     habéis
Ellos/ellas/ustedes         se     han

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Carlos ... a las ocho.

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Después ... y ... .

Slide 19 - Open question

También ... el periódico durante una hora.

Slide 20 - Open question

A las diez de la mañana ... al autobús para ir al trabajo.

Slide 21 - Open question

NORMALMENTE


  • ME LEVANTO A LAS 7.00

  • ALMUERZO ....
  • VUELVO.....
  • HAGO....
PERO HOY...


  • ME HE LEVANTADO A LAS 8.00
  • HE ALMORZADO
  • HE VUELTO....
  • HE HECHO...

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3C.1 Relaciona las frases sobre la rutina y el día de hoy.
Siempre hago la tarea,
Nunca digo cuánto dinero tengo,
No veo series de Netflix,
Nunca escribo reportes,
pero el día de hoy he visto una.
pero hoy no he hecho nada.
pero hoy he escrito uno.
pero ahora he dicho todo a la policía.

Slide 23 - Drag question

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Slide 25 - Link

¿Qué has hecho hoy?
(Despertarse-yo) a las 6:30.
(Levantarse-yo) a las 6:45.
(Lavarse-yo) la cara y las manos.

Slide 26 - Open question

¿Qué has hecho hoy?
(Vestirse-yo)
(Desayunar-yo) café, leche, pan, yogur...
(Leer-yo) las noticias en mi móvil.

Slide 27 - Open question

¿Qué has hecho hoy?
(Llamar-yo) por teléfono a mi amiga.
(Salir-yo) de casa a las 8:15.
(Tomar-yo) el metro para ir a la escuela.

Slide 28 - Open question

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Negación
NO
verbo
nada
nunca
a nadie
ninguno
ninguna

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Slide 31 - Open question


Slide 32 - Open question


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Slide 34 - Open question

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COMENTAMOS
  • ¿Qué opina del artículo?
  • ¿Está de acuerdo con que los españoles no son productivos?
  • ¿Cuántas horas se trabaja en su país?
  • ¿Quiénes son los más productivos a nivel europeo según su opinión?




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Comparar objetos

met een bijv. nw        met een zelfs.nw                   met een ww




     
     


       
         
         
            Selecteer om teknippen, kopiëren ofte verwijderen
         
         
       

        3
       

       

       
         
           
              Dit wordt getoondin de klassikale leswanneer je op'geef les' klikt.
           
         
       

       
       
         
           
              Dit wordt getoondin de gedeelde les dieleerlingen zelfstandigkunnen doen.
           
         
       

       
         
           
              Differentiëer
           
         
         

           
             
                Differentiëer
             
             
             

             
                Instellingen
             
           
         
       


       
   
     
       
 
   
   
   
   
   
   

   
   

   
   
     
       
          Las comparaciones : de trappen van vergelijking
       
     
   

   
   

   
  
   
    
 
   
   
   
 
  
  
 
 
 
 
 
   
  
   
    
 
   
   
   
 
  
   
      lA COMPARACIÓN
   
  
  
 
 
 
 
 
   
  
 

 
 
 
     
   
   
   
     
       
       
       
         
 
   
   
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Más...que...
El Ipad es más moderno que el teléfono.
Menos....que....
Mi bicicleta es menos cómoda que mi coche.
Irregulares
  • más bueno = mejor
  • más malo = peor
  • más grande/viejo = mayor
  • más pequeño/ joven = menor
Tan..como
Mi Ipad es tan caro como mi bicicleta.
Tanto/a/os/as

Yo tengo tantos libros como el profesor.

Rodrigo tiene tanto tiempo libre como Alberto.

Yo tengo más / menos libros que



más/menos que en tanto como
  1. Juan trabaja tanto como Pedro
  2. Carlos trabaja menos/ más que Juasn

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RESUMIENDO

Slide 45 - Slide

tanto como

tan.......como

tanto/a/s........como

más/ menos que

Leon trabaja mucho. Joost trabaja mucho
Yo tengo 5 clientes. Jeroen tiene 2 clientes.

Gigi es guapa.

Sydney es guapa.

Yo tengo 2 clientes. Tú tienes 2 clientes.
Yo tengo dinero. Tú tienes dinero

Slide 46 - Drag question


Slide 47 - Open question

-ESTE BULBO TIENE UN PRECIO (+) QUE AQUEL.
-SÍ, PERO PIENSA QUE TAMBIÉN TIENE UNA (+) CALIDAD.
A
MEJOR- MAYOR
B
MAYOR-PEOR
C
MAYOR-MEJOR
D
MÁS- MENOR

Slide 48 - Quiz

BUSCO UN PORTÁTIL PARA MIS VIAJES, TIENE QUE SER (+) ____ QUE ESTE Y MÁS LIGERO
A
MAYOR
B
MEJOR
C
PEOR
D
MENOR

Slide 49 - Quiz

ESCRIBE 4 FRASES RELATIVAS A TU TRABAJO USANDO LAS ESTRUCTURAS COMPARATIVAS

Slide 50 - Open question