1ha1/1a2 - source D

Lesdoel (1)
Je leert hoe je het werkwoord "zijn" in het Frans uitspreekt, en schrijft.
Lesdoel (2)
Je herhaalt het werkwoord "hebben" in het Frans.
1 / 13
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Lesdoel (1)
Je leert hoe je het werkwoord "zijn" in het Frans uitspreekt, en schrijft.
Lesdoel (2)
Je herhaalt het werkwoord "hebben" in het Frans.

Slide 1 - Slide

timer
5:00

Slide 2 - Slide

  • Ça va ?
  • Comment tu t'appelles ?
  • Tu as quel âge ?
  • Tu habites où ?
  • Tu es en quelle classe?
  • Quelle heure est-il?  (00:00/ 02:30/ kwart voor 12)
  • Tu as quelles matières le mardi?
timer
5:00

Slide 3 - Slide

Révision (terugblik)
hebben = ............
ik heb =
jij hebt =
hij/zij heeft =
wij hebben (spreektaal) =
wij hebben =
u heeft / jullie hebben =
zij hebben (m) =
zij hebben (v) =
timer
3:00

Slide 4 - Slide

Révision (terugblik)
Avoir
j'ai
tu as
il/elle/on a
nous avons
vous avez
ils/elles ont

Slide 5 - Slide

     Révision (deel 2)
Fais la négation (maak ontkennend):
1. J'habite à Zwolle.
2. C'est une bonne idée.

Traduis (vertaal):
3. Hij heeft het boek.
4. Hij heeft niet het boek.


timer
5:00

Slide 6 - Slide

Regarde à la page cent-douze

16c

Slide 7 - Slide

Zelfstandig aan het werk, of proefwerk bespreken. Jij kiest!
Ik wil graag bij het proefwerk bespreken zijn.
Ik wil graag zelfstandig aan het werk.

Slide 8 - Poll

Je hebt gekozen voor zelfstandig werken (met Quizlet) - Waar wil je mee bezig?
Vocabulaire A leren.
Zinnen (C) leren.
Kloktijden herhalen.
Vocabulaire B leren.
Avoir (hebben) herhalen
Regelmatige werkwoorden herhalen.
De getallen (0-20 / 20-100)
Être (zijn)

Slide 9 - Poll

Leren chapitre 3
vocabulaire A/B
zinnen (C)
être (zijn) = grammaire D
avoir (hebben)
de getallen
kloktijden
regelmatige werkwoorden

Slide 10 - Slide

C. Schrijf de getallen voluit in het Frans (5 punten).
*1    76.     = soixante-seize

2    48        = quarante-huit

3    64        = soixante-quatre
 
4    31        = trente-et-un
        
5    98        = quatre-vingt-dix-huit

Slide 11 - Slide

D.  Remplis les verbes au présent (5 punten). 
1     A la pizzéria nous (demander) DEMANDONS la carte.  

2     Tu (aimer) AIMES  aussi les pizzas?

3    Je / J’ (adorer) ADORE les pizzas.

4    Mes amies (détester) DÉTESTENT les tomates.

5    Vous (manger) MANGEZ souvent ensemble ?

Slide 12 - Slide

E.  Fais des phrases négatives (4 punten). Schrijf de hele zin op !  
1     Elle NE visite PAS le restaurant.

*2    Ils NE regardent PAS la carte.

3    Je N'habite PAS à Zwolle

4    Ce N'est PAS une bonne idée.


Slide 13 - Slide