This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Ontbossing in het Amazonegebied
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je de ligging en kenmerken van tropische regenwouden uitleggen.
Aan het einde van de les kun je de oorzaken en gevolgen van ontbossing in het Amazonegebied beschrijven.
Aan het einde van de les kun je het concept van duurzaam gebruik uitleggen en toepassen op het Amazonegebied.
Slide 2 - Slide
This item has no instructions
Wat weet je al over ontbossing in het Amazonegebied?
Slide 3 - Mind map
This item has no instructions
Tropisch regenwoud en zijn kenmerken
Gelegen in de tropen
Gekenmerkt door hoge temperaturen en veel regen
Grote diversiteit aan flora en fauna
Slide 4 - Slide
This item has no instructions
Locatie en klimaat van het Amazonegebied
Zuid-Amerika
Warm en nat klimaat vanwege de locatie nabij de evenaar
Slide 5 - Slide
This item has no instructions
Oorzaken en gevolgen van ontbossing in het Amazonegebied
Landbouw en winning van natuurlijke hulpbronnen als belangrijkste oorzaken
Verdwijnen van planten, dieren en leefgebied van oorspronkelijke bewoners als gevolgen
Slide 6 - Slide
This item has no instructions
Duurzaam gebruik van het Amazonegebied
Duurzame bosbouw en herbebossing als oplossing
Behoud van het bos en bescherming van biodiversiteit
Slide 7 - Slide
This item has no instructions
Definitielijst
Tropisch regenwoud: Een bos dat gelegen is in de tropen, gekenmerkt door hoge temperaturen, veel regen en een grote diversiteit aan flora en fauna.
Ontbossing: Het proces waarbij natuurlijke bossen worden gekapt en omgezet in landbouwgrond of voor andere niet-bosgerelateerde doeleinden.
Duurzaam gebruik: Het gebruik van hulpbronnen op een manier die de beschikbaarheid ervan voor toekomstige generaties waarborgt.
Slide 8 - Slide
This item has no instructions
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 9 - Open question
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 10 - Open question
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 11 - Open question
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.