§1.2 'Westerse Wereldrijken' (deel 2)

B2D- 
Mens & Maatschappij
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  • Oefenen & Aan de slag!
1 / 13
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

B2D- 
Mens & Maatschappij
  • Leerdoelen
  • Uitleg
  • Oefenen & Aan de slag!

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Westerse wereldrijken
Het Britse Rijk (Verenigd Koninkrijk met oa Engeland) was één van die pestkoppen. Kijk maar hoe het rijk groeide tussen 1815 en 1922.

Slide 3 - Slide

Het Britse Rijk in 1815
Het Britse Rijk in 1922

Slide 4 - Slide

Het gebied van en rondom Indonesië zag er zo uit

Slide 5 - Slide

Imperialisme in Azië
Vanaf 1500: 
  • Handelsposten en kleine kolonies
Rond 1900: 
  • Europeanen heersen over grote kolonies
Japan is nooit een kolonie geworden en gaat juist zelf gebieden veroveren 

Slide 6 - Slide

Westerse wereldrijken
Azië werd ontzettend 'gepest'. Geen enkel stukje land was meer van zichzelf. Het is een lappendeken van verschillende landen geworden. Waaronder een groot deel van Nederland

Slide 7 - Slide

§1.2 'Westerse Wereldrijken'
 
Maken:
B: opdr. 4 & 5(blz. 19)
K: opdr. 4 (blz. 20)


Klaar?
  • Alvast 'Imperialisme in Afrika lezen (blz. 19)
Invloed: je hebt iets te zeggen over wat de ander 'doet' of 'denkt'

Slide 8 - Slide

Imperialisme in Afrika
Er ontstaat strijd tussen Europese landen om het meeste gebied te krijgen         1878: Conferentie van Berlijn:
  • Afspraken over de verdeling van Afrika 
  • Er wordt geen rekening gehouden met de volken die er al leven
  • Gebruik van geweld 


Slide 9 - Slide

Westerse wereldrijken
Ook Afrika wordt 'gepest'. Er wordt veel oorlog gevoerd in Afrika (bv. Nederland tegen Engeland). 
Uiteindelijk gingen de landen in Europa afspraken maken over Afrika.

Slide 10 - Slide

Westerse wereldrijken
Alsof er dus 2 pestkoppen zijn die afspreken wie wie gaat pesten. 'Ik neem deze 10 kinderen voor mijn rekening, dan mag jij de andere 10 kinderen'.

Slide 11 - Slide

rood = Iedereen is stil
  

oranje = Je mag met elkaar fluisterend
overleggen


groen = Je mag met elkaar praten
§1.2 'Westerse Wereldrijken'
 
Maken:
B: opdr. 1 t/m 7 (blz. 17 t/m 20)
K: opdr. 1 t/m7 (blz. 18 t/m 21)


Klaar?
  • Pak een ander vak
  • Iets voor jezelf

Slide 12 - Slide

Behandelde begrippen
Afzetmarkt: gebied waar producten verkocht worden
Europeanisering: verspreiding van de Europese cultuur 
Kolonie: een stukje land dat bestuurd wordt door een ander land (onder dwang)
Imperialisme: uitbreiding van gebied en macht
Invloed: je hebt iets te zeggen over wat de ander 'doet' of 'denkt'

Slide 13 - Slide