§5.1(2) Merdeka

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 2

Startopdracht

Zoek in rust je plek en leg je spullen op de hoek van de tafel.

Bekijk de afbeelding en bedenk voor jezelf waar deze prent over gaat.

Programma

1. Startopdracht
2. Instructie
3. Klasse!werk
4. Afzwaaier

Lesdoel(en)

Aan het eind van de les...

• weet je hoe de dekolonisatie van Nederlands-Indië verliep
• kun je uitleggen dat de VS belang had bij een oanafhankelijk Indonesië

3xD

In de jaren 1945-1950 hing deze poster in overal in Nederland. 

Ook het gezegde: 'Indië verloren,

rampspoed geboren', was het algemene gevoel.

Bedenk waar de Nederlanders bang voor waren.

Politionele acties

"We moesten twee rijen maken, elke rij met zeven mannen. Vervolgens werden we van achteren neergeschoten, van een afstand van ongeveer twee meter. Mijn vader, bapak Locan, stond bij mij in de rij. Toen de soldaten schoten, fungeerde de man achter mij als schild. De kogel ging dwars door hem heen en schampte alleen mijn rug. De arme man stierf direct en viel bovenop mij. Ik voelde zijn warme bloed over mijn gezicht lopen. Voordat de soldaten weg gingen, schoten ze nog eens op ieder apart, om er zeker van te zijn dat we dood waren. Daarbij hebben ze mij door mijn hand geschoten. Ik was de enige van de veertien mannen die het er levend vanaf bracht. Mijn vader was ook dood."

Overlevende Bapak Saih in 'De Weduwen van Rawagede: getuigen van de dekolonisatieoorlog' van Suzanne Liem.

Klasse!werk

Lees de bronnen en maak de opdrachten

BK: 4 t/m 6 (p11-12)

KGT: 5 t/m 9 (p11-13)