Theme Words van Stepping Stones Chapter 5 2VMBO KB 7e Editie van Engels naar Nederlands
1 / 18
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Slide 2 - Slide
Dit is het leerdoel van de les, vermeld dit aan het begin van de les en herhaal dit aan het einde van de les om te controleren of iedereen het heeft begrepen.
Wat weet jij al over de theme words van Stepping Stones Chapter 5 2VMBO KB 7e Editie van Engels naar Nederlands?
Slide 3 - Mind map
This item has no instructions
Slide 4 - Slide
Vraag aan de studenten of ze weten wat Theme Words zijn. Geef vervolgens een voorbeeld van het thema van Chapter 5 en vraag welke woorden daarbij horen.
Slide 5 - Slide
Geef de studenten de lijst met Theme Words voor Chapter 5 en leg uit dat ze deze woorden van Engels naar Nederlands moeten vertalen.
Slide 6 - Slide
Laat de studenten het woord 'Active' vertalen naar het Nederlands en geef de betekenis. Vraag of ze voorbeelden kunnen geven van wanneer iemand actief is.
Slide 7 - Slide
Laat de studenten het woord 'Balanced Diet' vertalen naar het Nederlands en geef de betekenis. Vraag of ze weten wat een gezond dieet inhoudt.
Slide 8 - Slide
Laat de studenten het woord 'Exercise' vertalen naar het Nederlands en geef de betekenis. Vraag of ze weten waarom oefening belangrijk is voor de gezondheid.
Slide 9 - Slide
Laat de studenten het woord 'Fitness' vertalen naar het Nederlands en geef de betekenis. Vraag of ze weten hoe je fit kunt blijven.
Slide 10 - Slide
Laat de studenten het woord 'Health' vertalen naar het Nederlands en geef de betekenis. Vraag waarom het belangrijk is om gezond te blijven.
Slide 11 - Slide
Laat de studenten het woord 'Healthy' vertalen naar het Nederlands en geef de betekenis. Vraag wat gezonde gewoonten zijn.
Slide 12 - Slide
Laat de studenten het woord 'Junk food' vertalen naar het Nederlands en geef de betekenis. Vraag waarom junkfood ongezond is.
Slide 13 - Slide
Laat de studenten het woord 'Lifestyle' vertalen naar het Nederlands en geef de betekenis. Vraag hoe je jouw levensstijl kunt verbeteren.
Slide 14 - Slide
Laat de studenten het woord 'Sports' vertalen naar het Nederlands en geef de betekenis. Vraag welke sporten ze leuk vinden om te doen.
Slide 15 - Slide
Laat de studenten het woord 'Unhealthy' vertalen naar het Nederlands en geef de betekenis. Vraag wat ongezonde gewoonten zijn.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 16 - Open question
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 17 - Open question
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 18 - Open question
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
