1. Introducción - 18/04 +19/04+23/04

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SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

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Unidad 3: Viajes y ecología

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Objetivos de la clase

  • Reflexionar sobre la importancia de la cultura de un país.
  • Descubrir las regiones de España.
  • Aprender a dar indicaciones en Málaga.

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Statement of inquiry

Direct contacts with the culture of a country can help understand the different conventions and purposes of texts related to the civilizations and social histories of that country. 

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EXAMEN SUMATIVO 
Unidad 3
30 de mayo:Criterio D
 
21 de junio: Criterio A

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¿Qué sabes de España?
Enlace aquí 

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     ¿Sabes qué son las comunidades autónomas?

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Identifica en este Mapa Interactivo las 
Comunidades Autónomas.

Identifica en este Mapa Interactivo las principales ciudades españolas.

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¿ Cómo es tu ciudad ?
PREGUNTA DE INDAGACIÓN

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Ser
Significado:  to be

Uso

- indicate ownership: Este libro es mío.
- Identity (nationality, gender, profession and origin): Yo soy estudiante, tú eres profesora.

- Time, date, days: Hoy es lunes, son las 3.00 pm.

- Materials: Estos zapatos son de cuero.

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HAY

Significado: There is/ There are 

(or in questions: is there/ are there)


Only has one form: Hay


Use:
- amounts (mucho/a, poco/a, demasiado/a, etc)
- with indefinite pronouns (un, una, unos, unas).


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ESTAR
Significado: to be 

Use: 
- location: Estoy en casa
- feelings, emotions: Estoy triste
- condiciones físicas; Estoy cansado 
- Estado civil (casado, divorciado, vuido, etc.)

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¿ Hay / Estar / Ser ?
  1. Estoy / soy en la clase.
  2. eres/ estás una chica alta y guapa
  3. La madre de mi amigo es / está policía
  4. Los amigos de Pepe son/ están en el parque
  5. Hay/ están muchas casas bonitas en este barrio
  6. ¿Dónde hay/ está el móvil de mi hermana?
  7. Vosotros sois/estáis unos alumnos muy listos
  8. Somos/ Estamos en el centro comercial

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Mi ciudad










        





Vídeo 1: SER ESTAR HABER
        Vídeo 2: ES ESTÁ HAY




¿Recuerdas cómo se describe  una ciudad?
 Mira los siguientes videos para recordarlo. 

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https://www.youtube.omc/watch?time_continue=1&v=i4PY8ntTXBg

https://www.youtube.com/watch?v=5UcdmsY8A1Q











        





Vídeo 1: SER ESTAR HABER
        Vídeo 2: ES ESTÁ HAY




¿Cómo es la ciudad donde vives?¿Donde está?¿Qué hay?
Escribe un texto en tu cuaderno.

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En parejas, discute con tu compañero/a:
¿Cómo crees que es Málaga?
¿Dónde está?
¿Qué crees que hay en Málaga?

    

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¿Dónde está?
Ahora mira el mapa de Málaga en este enlace y escribe seis frases acerca de dónde están las principales atracciones de la ciudad utilizando el verbo ESTAR.
Ejemplo: El Centre Pompidor Málaga está cerca del puerto


¿Necesitas repasar las preposiciones de lugar?
Mira la siguiente diapositiva

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Recuerda las preposiciones de lugar antes de escribir tus seis frases en la siguiente diapositiva.

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Escribe tus seis frases aquí

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¡Nos presentamos a nuestra familia !
Vamos a preparar un vídeo de presentación para las familias

Aquí tienes las instrucciones de la tarea
Fecha límite:
Martes 7 de mayo

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Mira este vídeo general de la historia de España
desde sus inicios y
responde a estas preguntas:

➢ ¿Qué te sorprende?
➢ ¿Qué información ya sabías?

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