15-03-2024 Z1B gram bez. vnw

Telefoon in de telefoontas

Laptop blijft in de tas

Boek op tafel


Telefoon in de telefoontas

Boek op tafel

Bonjour à tous!
1 / 12
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Telefoon in de telefoontas

Laptop blijft in de tas

Boek op tafel


Telefoon in de telefoontas

Boek op tafel

Bonjour à tous!

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Regels in de klas
- Je doet je telefoon in de telefoontas en je pakt je boek

- Je zit op je plek volgens de plattegrond

- Je gaat niet eten tijdens de les

- Je bent stil als de docent praat

- 2x een waarschuwing -> daarna gele kaart halen

Slide 3 - Slide

Aujourd'hui:
- Grammaire
- Au travail!



Slide 4 - Slide

Prends le livre à la page 124
Lees de grammatica in stilte door

Slide 5 - Slide

Het bezittelijk voornaamwoord in het Nederlands


Welke bezittelijke voornaamwoorden zijn er in het Nederlands?


Slide 6 - Slide

Het bezittelijk voornaamwoord in het Frans

Werkt het hetzelfde in het Frans?
-> Nee

In het Frans hangt het bezittelijk voornaamwoord altijd af van het zelfstandig naamwoord dat erna komt!

Slide 7 - Slide

Het bezittelijk voornaamwoord in het Frans






la maison, le sac à dos, la mère

Slide 8 - Slide

Uitzondering
Als het zelfstandig naamwoord met een klinker of met 'h' begint, dan gebruik je de mannelijke vorm (mon, ton son)

Mijn vriendin = mon amie
Jouw school = son école

Slide 9 - Slide

Exemples
Vertaal de bezittelijke voornaamwoorden  tussen haakjes:

1. Ton / ta / tes  frère = ________
2. Mon / ma / mes  parents = _______
3. Votre / vos  chiens = _______
4. Mon / ma / mes  mère = __________





Slide 10 - Slide

Exemple

(Haar) frère = ........ frère

Slide 11 - Slide

Au travail!
Fais exercice 30c, 30d, 30e, 31a, 31b et 33a

Klaar? -> Ga leren voor het proefwerk:
- Voca E + F -> p.129 (F-NL / NL-F) 
- Phrases-clés G -> p.130 (F-NL / NL-F) 
- Grammaire H -> p.131 (bezittelijk voornaamwoord)

Slide 12 - Slide