3.4: Strijden of sporten (2)

3.4: Strijden of sporten
1 / 12
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

3.4: Strijden of sporten

Slide 1 - Slide

Deze les:
  • afsluiten opdracht oorzaken en gevolgen.
  • bespreken oorzaken en gevolgen
  • uitleg Alexander de Grote
  • Aan de slag met opdrachten

Slide 2 - Slide

Aan het einde van deze les:
... weet je wie Alexander de Grote was en hoe hij grote gebieden veroverde.
... weet je de betekenis van het begrip: Hellenisme
... kun je oorzaken en gevolgen van de oorlogen van de Grieken noemen.

Slide 3 - Slide

Opdracht:
Lees de eerste twee kopjes theorie van paragraaf 3.4. 
Grieken tegen de Perzen en Grieken tegen Grieken.

Noteer van beide kopjes zoveel mogelijk oorzaken, gevolgen en de aanleiding voor het uitbreken van de oorlogen.

Overleg met elkaar en vul je lijstjes aan.
timer
5:00

Slide 4 - Slide

Grieken tegen de Perzen

Slide 5 - Mind map

Slide 6 - Video

Grieken tegen Grieken

Slide 7 - Mind map

Alexander de Grote

Slide 8 - Slide

Alexander de Grote:
- enorm rijk
- Wil heersen 'tot het einde van de wereld'
- valt India binnen maar zijn leger wil niet meer vechten.
- Gewond trekt hij terug.
- plotseling overleden op 32 jarige leeftijd.
- Na zijn dood willen zijn generaals allemaal een eigen koninkrijk en valt het rijk in vier delen uiteen.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Hellenisme:
- Overwonnen volken namen Griekse kunst, filosofie en wetenschappen over.
- Generaals trouwden met vrouwen uit veroverde gebieden.
- Alexander stichtte steden naar Grieks voorbeeld om zo eenheid in het rijk te krijgen.

Hellenisme: De verspreiding van de Griekse cultuur over een groot gebied buiten Griekenland

Slide 11 - Slide

aan de slag:
Lees het laatste kopje van paragraaf 3.4: Sport en Godsdienst. Maak een piccollage over de Griekse Olympische spelen, maak daarna een collage over de huidige Olympische spelen. (je mag deze opdracht in een tweetal maken.) 

Maken van de methode alle opdrachten.

Slide 12 - Slide