Intro PF-3: Warenar

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Intro PF-3: Warenar

door PC. Hooft

De portfolio-opdracht bestaat uit twee delen:

1: voorwerk (oriënteren op het stuk)
De komedie (toneelstuk) Warenar, van PC. Hooft. 

2: presentatie met een groep (uitleg volgt)
Presentaties zijn na de herfstvakantie

Op de ELO (bij documenten)

• Vind je de oriëntatie-opdracht
  
  
• Samenwerken mag, maar de antwoorden bestaan uit je eigen woorden (plagiaatscan staat aan)

• Succes!
• Deadline: 13 oktober (net als de Moderne Reinaert)

De presentatie-opdracht

Uitleg

Na het voorwerk te hebben ingevuld

• Heb je enig idee waar Warenar over gaat en waar het stuk van Hooft op gebaseerd is (imitatio). 
  
  
• Nu gaan jullie stukken van het toneelstuk lezen en presenteren aan elkaar!

De presentatie

1. Je moet met je groepje minimaal 15 minuten lestijd vullen (maximaal 20 minuten)
   
2. Per deel moeten een aantal elementen verwerkt worden. Die elementen vind je bij de groepsomschrijving.
3. Het is de bedoeling dat de klas er iets van leert en dat ze betrokken worden bij jullie presentatie.
4. Warenar is onderdeel van het literatuurexamen klas 6 en dient voldoende afgerond te worden.
5. Je wordt beoordeeld op je presentatievaardigheden. Daarnaast word je beoordeeld op inhoud en creativiteit.
6. Na de presentatie vul je individueel een groepsevaluatie in. Samenwerking wordt ook meegenomen in de beoordeling.

Let op

Ben je niet aanwezig bij het presentatiemoment? Dan dien je aanwezig te zijn bij het inhaalmoment en presenteer je de groepspresentatie aan alle andere leerlingen die bij dit inhaalmoment aanwezig moeten zijn (ook evt. andere klassen). 

Dit inhaalmoment is op een nader te bepalen moment in de toetsweek.

Een exemplaar van de Warenar vind je op de ELO

En in het klaslokaal zijn twee geprinte versies per groep beschikbaar. 

De presentatiedata vind je in de studiewijzer. 

We loten zo de groepen

En hierbij de groepsindeling (4a, 30 leerlingen):

• Hidde, Hakki-Zade, Floris
• Jasmijn, Suzan, Jet
• Stella, Océane, Charlotte, Lieve
• Ashkan, Chris, Tijn, Lars
• Annabelle, Noah, Liza, Frederiek
• Quint, Camiel, Pim, Oliver
• Anne-Roos, Taylor, Anouk, Evy
• Falco, Simon, Mert, Roel

De presentatiedata vind je in de studiewijzer. 

We loten zo de groepen

En hierbij de groepsindeling (4b, 31 leerlingen):

• Julian, Lodewijk, Amelie, Yente
• Tessa, Ineya, Isabelle, Sterre
• Zahara, Quinty, Annabelle, Isabel
• Stijn, Roland, Daniël, Sander
• Karlijn, Emma, Dianthe, Juta
• Tobias, Floris, Ruben, Koen
• Pien, Pam, Cleo, Juul
• Feline, Sophie, Amy

Een persoon per groep komt naar voren

En trekt een cijfer uit de 'pot'

Ga aan de slag!

• Presentaties starten volgende week
  

• Creatieve manier om de klas kennis te laten maken met de inhoud
• Vragen beantwoorden
• Betrek de klas bij de presentatie
• Wees origineel!
• 15 - 20 min. 
• Presenteren
  zorg er dus voor dat je aan het woord komt