Het Lotschental

Pen & schrift op tafel!
1 / 18
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 18 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Pen & schrift op tafel!

Slide 1 - Slide

Wat is de hoogste berg ter wereld

Slide 2 - Slide

  Mount Everest
Nepal 

8.848 meter

Slide 3 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Herhaling vorige les
  • Reliëf, wat houd dat in?
  • Hoogtegordels
  • Sneeuw en ijs
  • Aan het werk!

Slide 4 - Slide

Dubbelseizoen
  • Toeristen komen het hele jaar door
  • zomers voor bijv: wandelen of fietsen
  • 's winters voor bijv: skiën en snowboarden

Slide 5 - Slide

Cultuurlandschap
  • Lötschental is een ingericht landschap omdat:
  • o.a. kabelbaan, skigebied, boerderijen enz.

Slide 6 - Slide

hooggebergte
  • Een berg hoger dan 1500 meter
  • de meeste bergen in de Alpen zijn hooggebergte
  • Nederland kent geen hooggebergte
  • Hoogte punt Nederland?

Slide 7 - Slide

Limburg hoogste stukje Nederland
Vaalserberg: 322,4 meter

Slide 8 - Slide

reliëf
  • hoogteverschillen in het landschap
  • wordt aangegeven met verschillende kleuren

Slide 9 - Slide

Reliëf
  • Groen : Laagland 0 – 200 m
  • Geel :  Heuvelland 200 – 500 m
  • Lichtbruin : Middelgebergte 500 – 1500 meter
  • Donkerbruin :  Hooggebergte vanaf 1500 meter

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

  • In de dalen wonen veel mensen, in de bergen weinig
  • Er is een ongelijke bevolkingsspreiding

Slide 14 - Slide

Gletsjer
  • een dikke ijsmassa die ontstaat als sneeuw bovenop een berg niet smelt
  • Dit schuift langzaam, onder druk, naar beneden

Slide 15 - Slide

Even een kleine herhaling...

een landschap met
vooral natuurlijke
landschapselementen
We maken een grote indeling tussen 
natuurlandschappen en cultuurlandschappen.



Natuurlandschap 

= een landschap met vooral natuurlijke landschapselementen
Cultuurlandschap 

= een landschap met vooral menselijke landschapselementen

Slide 16 - Slide

Maken in stilte
Wat? Verder paragraaf 2.4, afmaken van deze paragraaf.
Hoe? In stilte, op de laptop, je mag oortjes in.
Hulp? Eerst in stilte, steek anders je vinger op.
Tijd? 10 minuten +/-
Uitkomst? Afgemaakt van de paragraaf.
Klaar? Maken van een begrippenlijst.
 



Slide 17 - Slide

Wat heb ik geleerd?

1. Noteer in 1 zin wat je geleerd hebt vandaag?
2. Bespreek dit met je tafel
3. Klassikaal bespreken!

Slide 18 - Slide