Par 3.2 Planten

3.2 Planten
1 / 20
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

3.2 Planten

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startopdracht:
Lees de samenvatting van 3.1 op blz. 197. 
Doe dit alleen en in stilte.
Klaar? Maak af opdr. 20 t/m 25 van par. 3.1.



timer
5:00

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Welke snavel hoort bij welke set poten?

Slide 3 - Drag question

This item has no instructions

Sleep de snavel bij de bijbehorende vogel.
Haaksnavel
Pincetsnavel
Priemsnavel
Zeefsnavel

Slide 4 - Drag question

This item has no instructions

Leerdoelen 3.2 les 1 - bouw van een plant

- Je kunt de organen van een plant benoemen en hun functie beschrijven. 
- Je kunt de weefsels in een blad benoemen en hun bouw en werking beschrijven.
- Je kunt beschrijven hoe een plant stoffen opneemt. 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Organen van een plant en hun functies
Wortels: Geven stevigheid en halen water en mineralen uit de bodem.
Stengel: Houdt de plant overeind en vervoert water en stoffen van de wortels naar de rest van de plant en andersom.
Bladeren: Hierin maakt de plant zijn eigen voedingsstoffen: fotosynthese
Bloemen: zijn voor de voortplanting. Uit bloemen ontstaan vruchten: in de vruchten zitten zaden, uit deze zaden groeien nieuwe planten.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Weefsels in een blad
Weefsel = een groep cellen met dezelfde vorm en functie.

Weefsel van een blad: 
  • opperhuid - bescherming
  • nerven - vervoer van stoffen
  • bladmoes - fotosynthese
  • huidmondjes - fotosynthese en
                                      verdamping

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Doorsnede van een blad

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Opname van stoffen door een plant.
Een plant neemt 3 stoffen op:
Water, koolstofdioxide, mineralen

1. Via de huidmondjes: koolstofdioxide, nodig voor de fotosynthese.
2. met de wortelharen: water en mineralen voor stevigheid en voor fotosynthese.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Maken
Eerste 8 minuten in stilte
Zelf bestuderen/doorlezen: 3.2
Maken: opdracht 

Klaar? Nakijken -> antwoorden staan op itslearning, daarna maken samenvatting of testjezelf 

timer
8:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

Afsluiting
Startopdracht:
Beantwoord de vraag hieronder. Herhaal hierbij de vraag in je antwoord!



timer
2:00

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen 3.2 les 2 - vaatbundels

- Je kunt beschrijven hoe planten stoffen vervoeren.
- Je kunt beschrijven hoe vaatbundels zijn opgebouwd.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Vervoer van stoffen
Plant neemt water en voedings- stoffen op met de wortelharen.

Via vaatbundels in de stengels en nerven wordt water en voedings-stoffen naar alle organen van de plant vervoert.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Vaatbundel
Bestaat uit:
- Houtvaten: water en mineralen, stroomt omhoog, liggen aan de binnenkant van een stengel of wortel

- Bastvaten: water met voedingsstoffen (glucose), stroom naar beneden, liggen aan de buitenkant van een stengel of wortel


Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Dwarsdoorsnede van een vaatbundel

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Waterstroom naar boven

Gaat tegen de zwaartekracht in. 

Deze waterstroom heet: zuigkracht van de bladeren.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Maken
Eerste 8 minuten in stilte
Zelf bestuderen/doorlezen: 3.2
Maken: opdracht 

Klaar? Nakijken -> antwoorden staan op itslearning, daarna maken samenvatting of testjezelf 

timer
8:00

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Slide 19 - Slide

Afsluiting: goede antwoord bespreken en hoe antwoord te geven.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions