Terugblik over de afgelopen periode - onrustige klas/ moeizaam werkhouding

• Mentorles
• Middelbare school
• vmbo, mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1,2

Terugblik op de afgelopen 6 weken

Hoe goed werkt onze klas in de lessen

Wat versta jij onder een goede werksfeer in de klas?

Geef een cijfer aan de werksfeer van de klas

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Waar gaat het weleens mis bij de werksfeer in de klas?

Wat gaat er volgens jou juist
goed? Noteer minstens 3 dingen

Over het krijgen van respect zijn er verschillende meningen.

• Sommige mensen vinden dat je respect moet verdienen:

dan krijg je pas respect als je er iets voor doet.

 

• Anderen vinden dat iedereen respect moet krijgen:

alleen als je iets vervelends doet, neemt het respect af

Waar de meeste mensen het wel over eens zijn, is de invloed van je eigen gedrag.

Als jij je respectvol gedraagt, gedragen anderen zich ook respectvol naar jou.

Je hebt het dus zelf in de hand!

Bij gebrek aan respect: 

chaos & onrust

• Ouders klagen dat er zoveel onrust is de klas
• Docenten klagen dat er zoveel onrust is in de klas
• Leerlingen klagen dat er zoveel onrust is in de klas

Wat denk jij dat de gevolgen van dit in de klas kunnen zijn?

Gevolg van choas en onrust

• Docenten hebben moeite om zich te concentreren
• Leerlingen hebben moeite om zicht te concentreren
• Opdrachten worden niet gemaakt
• Stof wordt niet geleerd
• Niet goed voorbereid op toetsen
• Je haalt onvoldoendes 

Wat zou jij doen als docent om weer orde te krijgen in de les?

Wat heb jij nodig van de docent?

Wat zal de docent nodig hebben van jou?

Ik vind onze klas:

1. meestal druk
2. erg rustig
3. rustig genoeg
4. soms iets te druk

Bij welke vakken vind je de klas goed werken? En waar ligt dat aan, denk jij?

Bij welke vakken vind je de klas niet goed werken?
En waar ligt dat aan, denk jij?

Een veilige sfeer

* Hier durf je vragen te stellen.

* Hier durf je te zeggen waar je wel en niet goed in bent.

* Hier durf je te zeggen wat je wel en niet leuk vindt.

*Hier durf en kan je elkaar aanspreken op gedrag.
* Hier oordelen we niet over elkaar.

Een onveilige sfeer

* Hier durf je geen vragen te stellen.
* Hier hou je liever voor je waar je wel en niet goed in bent.

* Hier durf je niet te zeggen wat je wel en niet leuk vindt.
* Hier kan je elkaar niet aanspreken op gedrag.
* Hier verwacht je be- en veroordeeld te worden.

Ik vind de sfeer in de klas:

1. Onveilig
2. Een beetje onveilig
3. Veilig
4. Heel erg veilig

Wat kan de klas doen om de sfeer
te verbeteren?

Welke afspraak vind je het MEEST nuttig?

Stilte tijdens de uitleg van een docent.

Huiswerk altijd af.

Spullen altijd bij je.

Je respecteert de ander, zowel docent als klasgenoot.

Je doet actief mee tijdens de les.

Je helpt elkaar.

Je zorgt voor een prettige werksfeer.

Je denkt na voor je iets zegt.

Dit doe ik op dit moment om mee te helpen aan een veilige sfeer.

Op een schaal van 4 (met 1 heel slecht en 4 geweldig). Hoe goed vind je dat het blad met plusjes en minnetjes heeft geholpen aan een positief werkklimaat in de klas?

1

2

3

4

Leg uit waarom je dit cijfer hebt gegeven.

Heb je zelf betere of andere ideeën om een positief werkklimaat te krijgen in deze klas?