BOS 4 les 13-1-21

BOS 4
Lesweek 6
Periode 2
In "Corona Lockdown"
1 / 38
next
Slide 1: Slide
sport en bewegenMBOStudiejaar 4

This lesson contains 38 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

BOS 4
Lesweek 6
Periode 2
In "Corona Lockdown"

Slide 1 - Slide

Waar wil je vandaag duidelijkheid over?

Slide 2 - Mind map

Wat gaan we vandaag doen?
  • KT 1 en KT 2 plan ingeleverd en nu? 
  • In "lockdown-tijd" in actie komen
  • Geïnspireerd worden door je klasgenoten
  • Thema's Boek en studenten
  • Wat weten we over thema 2: Marketing
  • Corona Vlogs
  • Voorbereiding SportSupport en Sportsercvice

Slide 3 - Slide

Filmpjes & Insta
Robin Lars Santino
Geluid
Knippenplakken
Profieldeel noemen
Wat niet noemen
Privacy

Slide 4 - Slide

Boek: Samenvatting en PowerPoint
Robin
Joella
Eva
Roos
Joey
Quint
Genevieve
Ruben
Lars
Dominic
Sterre
Tycho
Deadline maandag 18 januari 17 uur
Inleveren in TEAMS

Slide 5 - Slide

KT 1: Project
Uitvoeren van de 6 activiteiten van min 30 min. 
6x Leskaart & Film & Lesvoorbereiding
6x Evaluatieformulier
Nameting (meting van je resultaat) 
Evaluatieverslag

Slide 6 - Slide

Student aan het woord
Fay
Hoe wilde je het SB programma doen?
Hoe ga je het nu doen?
Wat als je weer les mag geven in de praktijk?
Hoe ga je het voorbereiden/afronden?

Slide 7 - Slide

Hoe evalueer je het SB programma?
( 3 punten)

Slide 8 - Mind map

Het project
Realisatie en nazorgfase
Verantwoorden en evalueren
Hoofdstuk 4: Coördinerende taken
Hoofdstuk 5: Beleidsondersteunende taken

Slide 9 - Slide

Student aan het woord
Fay
Waar loop je in corona tegen aan t.a.v. je project?
Welke oplossing is er nu?
Hoe ga je de nazorg van je project doen? 
(doel meten, evalueren)

Slide 10 - Slide

Welke onderdelen horen bij de nazorgfase en hoeveel tijd moet je daarvoor vrijhouden?

Slide 11 - Mind map

Thema 2: Marketing
blz. 35 boek

Slide 12 - Slide

3

Slide 13 - Video

00:28
Wat is de Meso omgeving van je project? (bedrijfsniveau)?

Slide 14 - Mind map

00:35
Wat is de Micro omgeving van je project?
(omgeving van de organisatie)

Slide 15 - Mind map

00:28
Wat is de Macro omgeving van jou project? Landelijk niveau?

Slide 16 - Mind map

Welke voorbeelden horen bij "promotie"
A
Offline marketing, online marketing, uitstraling.
B
Social media, marketing, reclame.
C
Homepage, merknaam, social media.
D
Reclame, verkoopprijs, acties.

Slide 17 - Quiz


Bij marktverkenning gaat het om het in kaart brengen van concurrenten.

A
ja
B
nee

Slide 18 - Quiz

Bij marktverkenning gaat het om het vaststellen van trends in een bestaande markt.
A
ja
B
nee

Slide 19 - Quiz

Welke gegevens horen niet bij marketinggegevens?

A
informatie over de bereidheid tot sponsoren
B
belemmeringen van doelgroepen om deel te nemen
C
aanknopingspunten om de kwaliteit van het project te verbeteren
D
aanknopingspunten om het projectteam samen te stellen

Slide 20 - Quiz

Nordic walking is een redelijk succesvolle sportstimuleringsactiviteit voor ouderen.
Je probeert de activiteit te laten groeien door er meer bekendheid aan te geven onder de doelgroep.
Van welke marketingstrategie is in dit voorbeeld sprake?
A
marktpenetratie
B
marktontwikkeling
C
diversificatie
D
productontwikkeling

Slide 21 - Quiz

Justin zoekt in verband met zijn project via de computer relevante informatie over kleuterspeurtochten.
Hoe wordt deze vorm van onderzoek genoemd?
A
kwalitatief onderzoek
B
intern onderzoek
C
deskresearch
D
fieldresearch

Slide 22 - Quiz

Voor haar project doet Merel onderzoek naar het percentage kinderen dat geïnteresseerd is in
deelname aan beweegdag.
Hoe wordt deze vorm van onderzoek genoemd?
A
deskresearch
B
kwantitatief onderzoek
C
intern onderzoek
D
kwalitatief onderzoek

Slide 23 - Quiz

Kwalitatief of Kwantitatief onderzoek? 
Kwalitatief=Waarom
Kwantitatief=Harde gegevens

Slide 24 - Slide

Weet je nu meer over thema 2?

Slide 25 - Mind map

Pauze
Pauze 

Slide 26 - Slide

Welkom terug!!!

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Video

Top:
Tip:

Slide 29 - Mind map

Slide 30 - Video

Opdracht: Vlog maken
Maak een beweegopdracht binnen of buiten
Filmduur 1 minuut
Duidelijke instructie
Voorstellen-Uitleg-Differentiatie
Wees origineel
Maak gebruik van "huistuinenkeukenmateriaal"
-> De beste activiteit wordt volgende week in de les gedaan

Slide 31 - Slide

Opdracht VLOG maken!
Film in app sturen naar Trudy
Deadline 15.00
Dan terug in TEAMS

Slide 32 - Slide

welkom terug!

Slide 33 - Slide

Klaar met je opdracht? 
  • Mail/chat BPV begeleider 
  • Plan 2e moment stagegesprek . 

Deadline 27 januari 17:00 in TEAMS

Slide 34 - Slide

Volgende week
Presentaties SportSupport & Sportsercvice
Thema's boek projecten
Beweegfilm

Slide 35 - Slide

afronding
Woensdagochtend is de beoordeling van de werkzaamheden bij je leerbedrijf S &S. Als het goed is hebben jullie alle opdrachten in een verslag gezet en hebben jullie het verslag vorige week ingeleverd bij je coach. Aankomende woensdagochtend zal je coach een beoordeling geven. Daarna gaan jullie een VLOG/PowerPoint of Prezi maken voor de gezamenlijke afsluiting op woensdag 20 jan. Maak er iets unieks van!
 
Op 20 januari zullen we als volgt afsluiten:
Presentaties in groepjes (Trudy deelt studenten en coaches in, de bedoeling is dat SportSupport en Sportservice gemengd bij elkaar zitten en er is 1 student die als host fungeert)  



De subgroepen gaan luisteren naar de presentaties. 


Trudy maakt de groepjes en wijst een student aan die host is tijdens de presentaties 




De studenten presenteren hun project doormiddel van een vlog, PowerPoint, Prezi of andere vorm 


Tijdens de presentatie verteld te student de onderstaande punten 



Omschrijving van het project, doelgroep, doelstelling, wat moest je opleveren? 
Heeft corona invloed gehad? Beschrijf hoe je in oplossingen hebt gedacht 
Wat heb je geleerd van de afgelopen periode? 





Wat heb je van je coach geleerd? Wat wil je tegen de coach zeggen?  



De coach geeft na de presentatie het volgende aan: 



Wat is het cijfer van dit project per student 
Wat vond de coach goed gaan en wat kan beter in de samenwerking 



Gespreksleider rond af zodra iedereen is geweest en vraagt iedereen naar de centrale bijeenkomst te komen om 11 uur. 

Slide 36 - Slide

Wat wil je volgende week leren?

Slide 37 - Mind map

Wat wil je kwijt over deze les?

Slide 38 - Mind map