2b/k/m H1.2 De Franse Revolutie (feit en mening)

2A
Salah
Lauren
1 / 31
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, k, tLeerjaar 2

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

2A
Salah
Lauren

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

2B
Yasmine
Sam

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Klassenplattegrond
2F

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Klassenplattegrond
2G

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

2H
Adam
Jorrick

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Startklaar?
Je hebt je boeken, schrift en etui voor je

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

H1.2 De Franse Revolutie
Feit en mening

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Lesplanning
Wat gaan we vandaag doen?
1. Terugkijken: vorige les
2. Huiswerk maken en nakijken
3. Leerdoelen
4. Voorkennis: Wat weet je al?
5. Uitleg: Feit en mening
6. Huiswerk:  Vaardigheid en Eindopdracht maken
7. Test jezelf
8. Afsluiting

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Even terugkijken
Wat hebben we vorige lessen ook alweer besproken?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Wat is een revolutie?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

De Franse Revolutie
Een grote verandering in een korte tijd.

Een ander woord voor dit soort revolutie is ook wel: 
een opstand 

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wie kwam er in opstand?

Slide 12 - Open question

This item has no instructions

Standensamenleving

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent republiek?
A
Een land met een keizer
B
Een land zonder regering
C
Een land met een koning
D
Een land zonder koning

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Huiswerk maken

Lees bladzijde 10 t/m 16 in je boek.

Maak vraag 1, 3, 5 en 6, 8 t/m 17, 20, 22, 24, 26 t/m 32.
timer
15:00

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk nakijken

Lees bladzijde 10 t/m 16 --> maak vraag 1, 3, 5 en 6, 8 t/m 17, 20, 22, 24, 26 t/m 32.

Klaar? Laat het zien aan LUA.
Pak een andere kleur pen en kijk je antwoorden na.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het eind van deze les...
...kun je uitleggen hoe de Franse Revolutie begon
...kun je uitleggen wat er veranderde door de revolutie
...kun je de begrippen standensamenleving, Franse Revolutie, republiek en Terreur uitleggen
...kun je onderzoek doen met bronnen en uitleggen of informatie een feit of een mening is.


Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al?

Even je voorkennis activeren...

Wat is volgens jou het verschil tussen een feit en een mening?

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al?

Een feit kun je bewijzen,
een mening is iets wat jij vindt.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Uitleg leerdoel
Wanneer is een bron een feit of een mening?

Filmpje!

Slide 20 - Slide

https://schooltv.nl/video-item/wat-is-het-verschil-tussen-een-feit-en-een-mening-feiten-staan-vast
Huiswerk
Lees bladzijde 18 en 19 in je boek (Vaardigheid: feit en mening) en maak de vragen.

Klaar? Lees dan bladzijde 20 en 21 in je boek (Eindopdracht van paragraaf 2) en maak de vragen.

Slide 21 - Slide

https://schooltv.nl/video-item/histoclips-de-franse-revolutie-1

Begrippen uit deze les
Franse Revolutie
standensamenleving
republiek
Terreur
feit 
mening

Slide 22 - Slide

This item has no instructions


Test jezelf!

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Wat betekent Terreur?
A
Een periode waarin een kleine groep zijn macht met geweld verdedigde
B
Een periode waarin een kleine groep iedereen teleurstelde
C
Een periode waarin iedereen bang was
D
Een periode waarin iedereen elkaar terroriseerde

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

Welke van de onderstaande gebeurtenissen is een feit?
A
Koningin Marie-Antoinette gaf veel geld uit aan luxe zaken
B
Koningin Marie-Antoinette was erg verwend
C
Koningin Marie-Antoinette was geen aardig persoon
D
Koningin Marie-Antoinette verdiende het om te sterven

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

Welke van de onderstaande gebeurtenissen is een feit?
A
De koning mocht zoveel belasting vragen als hij wilde
B
De koning eiste teveel belasting van zijn volk
C
De boeren en burgers betaalden teveel belasting
D
De eerste en tweede stand hoefden geen belasting te betalen

Slide 26 - Quiz

This item has no instructions

Welke van de onderstaande gebeurtenissen is een mening?
A
De Franse Revolutie begon in 1789
B
De Franse Revolutie was een grote verandering in een korte tijd
C
De Franse Revolutie maakte een einde aan de standensamenleving
D
De Franse Revolutie was een goede ontwikkeling

Slide 27 - Quiz

This item has no instructions

Welke van de onderstaande gebeurtenissen is een mening?
A
De Terreur duurde van 1793 tot 1794
B
Tijdens de Terreur werden mensen met kritiek op het bestuur terecht veroordeeld tot de doodstraf
C
Tijdens de Terreur kregen duizenden mensen de doodstraf
D
Tijdens de Terreur kregen alle mannen stemrecht

Slide 28 - Quiz

This item has no instructions

Exit ticket

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Volgende les wil ik graag...
A
nog één keer herhalen over dit onderwerp
B
nog meer informatie over dit onderwerp
C
verder met het volgende onderwerp
D
zelf meer oefenen met dit onderwerp

Slide 30 - Quiz

This item has no instructions

Stel 1 vraag over de lesstof die je niet goed hebt begrepen.

Slide 31 - Open question

This item has no instructions