3i 29 nov. Tabloid Crash

Good afternoon
Class 3i 
1 / 17
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Good afternoon
Class 3i 

Slide 1 - Slide

Plan of today: Tabloid Trash
- Soorten nieuwsberichten 
- Exercise: Celebrity gossip
- Writing Assignment 

Slide 2 - Slide

Lesson Goals
- Je kunt nieuws op verschillende manieren beschrijven en presenteren

Slide 3 - Slide

I read articles online .
I do
sometimes
I don't
I never read

Slide 4 - Poll

I watch video's about the latest news.
I do
Sometimes
Once in a while
I live under a rock.

Slide 5 - Poll

Watch the videos.

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Slide 8 - Video

Can you name a few differences between the video's?

Slide 9 - Open question

Tabloid = Roddelbladen
 - Populair nieuws
- Grote koppen, weinig tekst, veel foto’s.
- Korte artikelen
- Populaire taal met grappen
- Verhalen over ‘human interest’, celebrities 
- Opvallende advertenties met ‘free …’
 Broadsheet = Kranten 
- Serieus nieuws
- Kleinere koppen en letters, minder foto’s
- Langere artikelen
- Officiële taal
- Verhalen over nieuws en politiek
- Advertenties met meer tekst

Slide 10 - Slide

Who - who was involved?
What - what happened?
Where - where did it happen?
Why - why did it happen?
When - when did it happen?
How - how did it happen?

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Link

Slide 13 - Link

Exercise: Celebrity gossip
kenniston > stroom 2 > trede 23 > voorbereiding> Tabloid Trash> 2e en 3e kopje maken. 
timer
20:00

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Video

Writing Assignment 
Werkdoel: Create your own fake news.
Gebruik de foto in het werkdoel OF zoek zelf een foto op internet (gebruik hier niet teveel tijd voor). Bedenk een verhaal en schrijf zelf een fake-newspaper article. Bereid je zelfgeschreven artikel voor, je gaat het voor de klas presenteren. Presenteer je nieuws alsof je zelf een presentator bent van een roddelblad. 
Use about 150 words. You can use pictures in your document. 
Turn it in in Classroom and present it for the class. 

Slide 16 - Slide

Criteria 

-What the story is about
-What happened
-Where it happened
-When it happened
-Why it happened
-How it happened
-What’s going to happen next
Write the story in the past simple.
Use capital letters and punctuation marks.
Make sure the reader believes what you write.

Slide 17 - Slide