Les 3 Observeren

• Observeren
• MBO
• Studiejaar 1

Observeren

passend bij opdracht 26 'Hoe inventariseer ik de wensen en behoeften van een kind?'

Examen 1, opdracht 4

Inhoud

Vorige keer

• Filmfragment
• Start theorie 3.2 Methodisch begeleiden 

Opdracht bespreken 

(Theorie thema 3.2) 

Wat is jou bijgebleven van vorige keer?

Uitleg opdracht 

 Opdracht 26 Hoe inventariseer ik de wensen en behoeften van een kind?

 

Examen 1 (Kind in beeld), Opdracht 4

Samen lezen opdracht 26, blz. 23 periodeboek 1.3

Uitleg opdracht

• Beschrijf van één kind de wensen en behoeften. 
• Algemene informatie plus één specifiek ontwikkelingsaspect
• Hoe? Methodisch, met behulp van een hoofd- en deelvragen (format)

Uitleg opdracht 

Informatie zoeken door:

1. Voer een gesprek met het kind over hobby’s, interesses, samenstelling gezin etc.
2. (Voer een gesprekje met de ouders over het kind.)
   
3. Voer een gesprek met leerkrachten/begeleiders van het kind over de gezinssituatie en de ontwikkeling van het kind, met name het specifieke ontwikkelingsgebied.
   
4. - Bekijk schriftelijke rapportages over het kind uit het dossier, leerlingvolgsysteem etc.
   
5. - Onderzoek de theorie over het specifieke ontwikkelingsgebied.
   
6. - Observeer het kind methodisch op het gebied van het specifieke ontwikkelingsgebied. Doe dat door het kind 3x10 minuten te observeren, op ten minste 2 verschillende dagen.
   

Dit alles verwerk je in een verslag (format)

Uitleg opdracht 

Format doornemen (blz. 25)

Uitleg opdracht

Beoordelingsformulier doornemen (blz. 26)

Probeer samen te vatten wat de opdracht is/ wat je moet doen.

Volgende keer

Methodiek en begeleiden voor pedagogisch werk 

Thema 3.2

Huiswerk?

(tip: lees dit thema alvast een keer door)