K&D Uitleg examen en planning KD 2020

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3

K&D 

Lesprogramma

Kennismaking,

Afspraken

Uitleg examen

 Toetsing en leermiddelen.

Programma
 

LESDOELEN VANDAAG

- Je weet wie ik ben en wat ik doe.

- Ik weet waar iedereen werkt/ stage loopt. 

- Je hebt jouw behoeften m.b.t. (online) lessen geuit.

- Je weet wat de inhoud van het examen en het lesprogramma is (en/of waar je dit kunt terugvinden).

- Je weet hoe de lessen zijn opgebouwd en hoe je wordt beoordeeld.

Dit ben ik!

Gabbi Janssen

 20 jaar werkzaam bij Radar: volwassenzorg dagbesteding en wonen. Sinds 1,5 jaar werkzaam binnen Vista

Tijdens lessen: duidelijkheid, ontspannen, humor, hard werken, luisteren naar elkaar,  vragen

Wie ben je?

Hoe heet je, hoe oud ben je en waar werk je/ loop je stage?

Wat zie je graag terug in de online lessen?

1. "klassikaal" o.b.v. docent
2. lesson up
3. zelfstandig werken
4. samenwerken

Afspraken

- Online uitnodigingen kun je tot de dag 

zelf krijgen

- Camera gedurende online les altijd aan
- Actieve deelname

- Boek en licentie is verplicht te hebben
- Huiswerk voor aanvang van de nieuwe

lesdag af. 

Boek en Licentie

Boek:   Traject Zorg Zorgverlening, 

beroep en organisatie niveau 4

 boek en online 1 jaar (KD 2020)

ISBN 9789006952865 

& Licentie

Welk boek hebben jullie?

Lesplanning

Beginnen met 16 weken 2 uur per week

Boek zorgverlening beroep en organisatie thema 7 en 8

We werken (indien mogelijk) in de les aan de oefenopdrachten

Waar staat K&D voor?

K= Kwaliteitszorg (B1-K2-W3) 

Draagt bij aan goede kwaliteit van zorg 

D= Deskundigheidbevordering (B1-K2-W1)

Werkt aan professionele ontwikkeling

Examen

B1-K2-W1

Werkt aan professionele ontwikkeling

Examen

Deel 1:

Tijdens een teamoverleg breng je het onderwerp ‘professionele ontwikkeling’ ter sprake.

Je geeft als introductie een presentatie aan collega’s over één actueel en relevant onderwerp en leidt daarna een discussie.

Het onderwerp van de presentatie kan gaan over een maatschappelijke,

technologische of vakinhoudelijke ontwikkeling in de zorg.

Examen

Voorbereiding op de presentatie:

● Begin met het kiezen van het onderwerp.

● Bereid de presentatie voor door je te verdiepen in relevante informatie, de

actuele wet- en regelgeving en de actuele visie op zorg en welzijn.

● Formuleer twee verbeterpunten met betrekking tot jouw werkzaamheden.

Examen

Deel 2:

Hierna bespreek je jouw verbeterpunten op de werkvloer met collega’s, studenten verpleegkunde en vrijwilligers.

Je gaat in gesprek hoe zij jouw verbeterpunten kunnen toepassen in de uitvoering van hun werkzaamheden en je begeleidt hen hierin.

Je hebt samen met collega’s aan professionele ontwikkeling gewerkt en hen hierin begeleid

Bewijsstukken

• Beoordelingsformulier 

Beoordeling Criteria

De kandidaat heeft tijdens de presentatie volledige en inhoudelijk juiste

informatie gegeven.

•  relevante, inhoudelijke informatie over het gekozen onderwerp
  

gepresenteerd;

● gebruikte artikelen benoemd:

* titel

* bron

* belang;

Beoordeling Criteria

• benoemd wat de relatie is tussen het onderwerp en de visie op zorg
  

van de organisatie;

● relevante wet- en regelgeving aan het onderwerp gekoppeld;

● twee meetbare, uitdagende en haalbare verbeterpunten benoemd;

● het belang van technologische hulpmiddelen duidelijk gemaakt;

● concrete mogelijkheden voor het inzetten van hulpmiddelen

benoemd.

Beoordeling Criteria

De kandidaat heeft tijdens de presentatie en de discussie op de juiste wijze

gecommuniceerd.

● de informatie over het onderwerp duidelijk en correct uitgelegd;

● heeft de eigen kennis en expertise over het onderwerp begrijpelijk

verwoord;

● de discussie doelgericht geopend;

● iedereen aan het woord gelaten;

Beoordeling Criteria

● heeft op het juiste moment om feedback gevraagd en feedback

gegeven;

● de definitieve verbeterpunten meetbaar, uitdagend en haalbaar

geformuleerd

Beoordeling Criteria

De kandidaat heeft op de werkvloer collega’s, studenten en vrijwilligers

passend begeleid.

● collega’s gericht ondersteund;

● studenten gericht ondersteund en uitleg gegeven;

● vrijwilligers gericht ondersteund, uitleg en heldere instructie(s)

gegeven;

● ‘feedback geven en ontvangen’ juist toegepast.

Examen

B1-K2-W3

Draagt bij aan goede kwaliteit van zorg 

(professional en kwaliteitsbevorderaar)

Examen

• Je maakt een verbetervoorstel aan de hand van een knelpunt in de zorg.
• Je kiest een knelpunt en bespreekt dit met je collega's
• Daarna maak je een verbetervoorstel hierin neem je de gegevens uit de gesprekken met je collega's mee.
• Je zorgt dat het verbetervoorstel past bij protocollen en procedures van de organisatie
• Je blijft met je verbetervoorstel binnen de kwaliteitskaders van de organisatie
• Je hebt een bijdrage geleverd aan de verbetering van de kwaliteit van zorg.

Bewijsstukken

• Beoordelingsformulier
• Verbetervoorstel
• gesprek op school

Beoordeling Criteria

1)Je kiest een knelpunt dat voldoet aan de voorwaarde voor een verbetervoorstel:

    Knelpunt gekozen dat betrekking heeft op de directe zorgverlening

     Het gekozen knelpunt aantoonbaar besproken met collega's

 vervolg Criteria

2) Je hebt een verbetervoorstel gedaan dat past binnen de organisatiestructuur.

    Verbetervoorstel gemaakt dat bijdraagt aan het oplossen van het knelpunt

     Je hebt rekening gehouden met professionele normen

     De relatie met de  kwaliteitskaders van de organisatie  zijn duidelijk      opgenomen in je voorstel

    Je verbetervoorstel voldoet aan de protocollen en procedures van de organisatie

Vragen??