H3 07.09.2021

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Willkommen

Dienstag 14.09.2021

Lernziele für heute

Aan het einde van de les:

• heb je leerstof van vorig jaar herhaald.
  
• weet je de leerdoelen van Kapitel 1 van je boek.
  
• heb je informatie over de toets.
  

Inhoud

• terugblik vorige les 
  
• oefening werkwoorden
  
• leerdoelen Kapitel 1
  
• hoe ziet de toets eruit?
• evaluatie/ vooruitblik / huiswerk
  

Persoonlijke voornaamwoorden Duits

Sein

ich bin

du bist

er ist

sie ist

es ist

wir sind

ihr seid

sie sind

Sie sind

voltooid deelwoord=gewesen

Haben

ich habe

du hast

er hat

sie hat

 es hat

wir haben

ihr habt

sie haben

Sie haben

voltooid deelwoord:gehabt

Aufgabe: zwakke werkwoorden

1. (wohnen)  Ich _______________ in der Nähe der Schule.

2.(  kaufen)  _______________ du jeden Monat neue Kleider?

3. (zeigen) Ich habe den Touristen den Weg zum Bahnhof _______________.

4. (spielen) In seiner Freizeit _______________ mein Bruder gern Fuβball.

5. (machen) Warum habt ihr die Hausaufgaben nicht _______________?

6. (sagen) Frau Lubach, warum _______________ Sie nicht die Wahrheit?

7. (hören) _______________ ihr gern klassische Musik?

8. (spielen) Meine Mutter _______________ sehr gut Klavier.

9. (schicken) Der Lehrer hat den Schüler aus der Klasse _______________.

10. (bellen) Der Hund _______________ schon den ganzen Abend!

Met de vormen van “zijn” en “hebben” kan een voltooid deelwoord verbonden worden, bijv. hij heeft gehad.

Vertaal de volgende vormen in het Duits:

1. jullie hebben ____________________________

2. u bent ___________________________________

3. ik ben geweest __________________________

4. het is ___________________________________

5. hij heeft gehad __________________________

6.  jij hebt ___________________________________

7.  zij is geweest _____________________________

8.  zij heeft gehad ___________________________

9.  zij zijn geweest ___________________________

10. jullie zijn geweest ________________________

Kapitel 1 Umgebung

leerdoelen van dit hoofdstuk:

• over het weer en de omgeving kunnen praten
  
• grammatica haben en sein, in de verleden tijd 
  
• het werkwoord werden in de tegenwoordige tijd
  

overzicht boek, blz 50, 51

Die Prüfung

Wanneer toets H1?

•  week 42, de week 18-10 tot 24-10 (telt 2x mee)

Hoe ziet de toets eruit?

• Lernliste uit het boek NL-DU en DU-NL toepassen
  
• grammatica haben, sein en werden kunnen toepassen
  

Toetsweek: week 45: leestoets (telt 4x mee)

Gibt es Fragen?

Evaluatie: Lernziele für heute erreicht?

Hausaufgaben: 

Leren woorden links blz. 48,  de berg t/m de zon NL-DU

Vooruitblik volgende les:

-quiz met woorden

-opdrachten maken uit het boek.

 Naamvallen

1e naamval: onderwerp

3e naamval: meewerkend voorwerp

4e naamval: lijdend voorwerp

Ik eet een appel.

Ik geef de hond een koekje.

Ik geef een cadeau aan jou.

Naamvallen

Hoe vind je een onderwerp in de zin?

Hoe vind je een lijdend voorwerp?

Hoe vind je een meewerkend voorwerp?

Nominativ (1e naamval)

Bij zelfstandige naamwoorden  (hoofdletter!)

Mannelijk	Vrouwelijk	Onzijdig	Meervoud
der Mann	die Frau	das Kind	die Kinder

Der Mann sieht einen Hund.

Die Frau ist sehr nett.

Das Kind ist froh.

Akkusativ (4e naamval)

Mannelijk	Vrouwelijk	Onzijdig	Meervoud
der Mann	die Frau	das Kind	die Kinder
den Mann	die Frau	das Kind	die Kinder

Die Frau sieht den Mann.

Der Mann sieht die Frau.

Die Kinder sind zu spät.

Dativ (3e naamval)

der Mann	die Frau	das Kind	die Kinder
dem Mann	der Frau	dem Kind	den Kinder n
den Mann	die Frau	das Kind	die Kinder

Der Mann gibt der Frau ein Geschenk.

Die Kinder geben dem Mann einen Apfel.

Er gibt den Kindern etwas zu essen.

Der-Gruppe

	mannelijk	vrouwelijk	onzijdig	meervoud
1 Nominativ	der Mann	die Frau	das Kind	die Kinder
3 Dativ	dem Mann	der Frau	dem Kind	den Kinder n
4 Akkusativ	den Mann	die Frau	das Kind	die Kinder

Ein-Gruppe

	mannelijk	vrouwelijk	onzijdig	meervoud
1 Nominativ	ein Mann	ein- e Frau	ein Kind	kein- e Kinder
3 Dativ	ein- em Mann	ein- er Frau	ein- em Kind	kein- en Kinder n
4 Akkusativ	ein- en Mann	ein- e Frau	ein Kind	kein- e Kinder

Zelfstandige naamwoorden in Akkusativ

Ich musste eine Feier organisieren. Ich habe die ganze Klasse eingeladen. Ich habe die Einladungen geschrieben und einen Freund gebeten, sie zu verteilen. Die Musik ist toll. Alle tanzen, wenn sie die Lieder hören. Am Abend wird es kühl. Ich habe Sandra meine Jacke gegeben. Bald gehen alle nachhause. 

Akkusativ

Ich musste eine Feier organisieren. Ich habe die ganze Klasse eingeladen. Ich habe die Einladungen geschrieben und einen Freund gebeten, sie zu verteilen. Die Musik ist toll. Alle tanzen, wenn sie die Lieder hören. Am Abend wird es kühl. Ich habe Sandra meine Jacke gegeben. Bald gehen alle nach Hause. 

Dativ = 3e naamval

1. Ich schenke meiner Mama zum Geburtstag schöne Blumen. 
2. Peter hat dem Lehrer das Heft gegeben.
3. Er hat dem Mädchen das gesagt.
4. Sie haben der Fahrerin den Weg gezeigt.

Übung

1. Ich habe _______ Zug verpasst. (der Zug = de trein)
2.  _______ U-Bahn ist zu spät. (die U-Bahn = de metro)
3. Er hat _______ Frau das Buch gegeben. (die Frau)
4. Ich konnte _______ Bus nicht erwischen. (der Bus)
5. Sie hat _______ Vater einen Brief geschrieben. (der Vater)
6. _______ Taxi fährt zu schnell. (das Taxi)

Kapitel 10: Ich versteh' nur Bahnhof

Thema: Verkehr

Aufgabe 1 & 2

Aufgabe 3.5

Hausaufgaben: Aufgabe 3.3 & 3.4