Bloemschikken: Maak een Biedermeier in Oranje

Bloemschikken: Maak een Biedermeier in Oranje

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je een Biedermeier arrangement in de kleur oranje maken, waarbij je de snijbloemen vooraf hebt schoongemaakt en in emmers water hebt gezet.

Wat weet je al over het maken van een Biedermeier in de kleur oranje?

Wat is een Biedermeier?

Een Biedermeier is een compact rond bloemstuk, opgebouwd uit verschillende lagen bloemen en groen, geschikt voor diverse gelegenheden.

Voorbereiding van snijbloemen

Vooraf de snijbloemen schoonmaken en op emmers water zetten houdt de bloemen langer vers en zorgt voor een beter eindresultaat.

Kleurkeuze: Oranje

Oranje straalt warmte, gezelligheid en vrolijkheid uit. Het is een kleur die goed past bij verschillende bloemsoorten.

Benodigdheden

Voor het maken van een Biedermeier in oranje heb je een mix van oranje bloemen, groenmateriaal, een steekschuim basis en een passende vaas nodig.

Stap voor stap: Opbouwen van de Biedermeier

1. Plaats het steekschuim in de vaas. 2. Voeg het groenmateriaal toe voor volume. 3. Voeg de oranje bloemen toe, beginnend met de grootste bloemen.

Evenwicht en Compositie

Zorg voor een evenwichtige verdeling van bloemen en groen, en let op de compositie om een harmonieus geheel te creëren.

Afwerking en Onderhoud

Controleer of alle bloemen goed vastzitten, snijd de stelen schuin af en zorg dat de Biedermeier voldoende water krijgt om lang mooi te blijven.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.