Aardbeving Marokko - Lesbrief

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Aardbeving Marokko - Lesbrief

Wat is er gebeurd?

• 8 september (Nl tijd 00:00) 
• enorme aardbeving 

• krachtige gebeurtenissen waarbij de aarde kan schudden. 

Schaal van Richter 

• 7.2 op de schaal van richter 
• middelpunt bevond zich in een bergachtig gebied genaamd Al Haouz (70 km van Marrakech) 
• diepte van 18.5

slachtoffers

Laatste update zondag 08:00

• 2946overledenen
• 2059 gewond waarvan 1404 zwaar gewond 
• meeste slachtoffers uit Al-Haouz en Taroudant
• drie dagen van nationale rouw 

1.Luister goed: Concentreer je op wat de ander zegt en wacht tot ze klaar zijn voordat je antwoordt.

2. Stel vragen: Als je iets niet begrijpt, vraag dan gerust. Vragen tonen dat je geïnteresseerd bent.

3. Wacht op je beurt: Laat anderen rustig spreken en haast je niet om te antwoorden.

4. Blijf bij het onderwerp: Praat over waar het gesprek over gaat en ga niet ineens over iets anders praten.

5. Vertel hoe jij je voelt: Zeg bijvoorbeeld: "Ik voel me blij" of "Ik denk dat..."

6. Toon begrip: Probeer te begrijpen hoe anderen zich voelen en waarom ze zo denken.

7. Wacht je beurt af: Laat anderen uitpraten voordat je begint te praten.

8. Denk aan nieuwe informatie: Als je iets nieuws leert, pas dan je mening aan als dat logischer lijkt.

9. Kijk naar lichaamstaal: Let op hoe mensen zich gedragen en hoe ze kijken, dat helpt om hun boodschap te begrijpen

1. Luister goed: Concentreer je op wat de ander zegt en wacht tot ze klaar zijn voordat je antwoordt.

2. Stel vragen: Als je iets niet begrijpt, vraag dan gerust. Vragen tonen dat je geïnteresseerd bent.

3. Wacht op je beurt: Laat anderen rustig spreken en haast je niet om te antwoorden.

4. Blijf bij het onderwerp: Praat over waar het gesprek over gaat en ga niet ineens over iets anders praten.

5. Vertel hoe jij je voelt: Zeg bijvoorbeeld: "Ik voel me blij" of "Ik denk dat..."

6. Toon begrip: Probeer te begrijpen hoe anderen zich voelen en waarom ze zo denken.

7. Wacht je beurt af: Laat anderen uitpraten voordat je begint te praten.

8. Denk aan nieuwe informatie: Als je iets nieuws leert, pas dan je mening aan als dat logischer lijkt.

9. Kijk naar lichaamstaal: Let op hoe mensen zich gedragen en hoe ze kijken, dat helpt om hun boodschap te begrijpen

dialoog

1. Wat heb je gehoord van deze aardbeving? wat wist je er al van?
2. Wat denk je dat er tijdens een zware aardbeving kan gebeuren?
3. Hoe zou jij jezelf beschermen?
4. Denken jullie dat het belangrijk is om te praten over zulke heftige gebeurtenissen in de klas? Waarom wel of niet?
5. Hebben jullie gehoord van het rode kruis en wat zij doen?
6. Is het belangrijk om voorbereid te zijn op noodsituaties?

Hoe kunnen we helpen bij deze aardbeving?

wat wordt er gedaan? Politiek.

• Nederland bereid om te helpen
• Nederlandse premier (Mark Rutte) en verschillende burgemeesters. Marokkaanse vlag halfstok in Rotterdam.
• Ook leiders uit andere landen.

Wat wordt er gedaan? 

• enkele voetballers van het Marokkaanse voetbalteam hebben bloed gedoneerd. (Noussair Mazraoui en Achraf Hakimi)
• geplande voetbalwedstrijd tussen Marokko en liberia is uitgesteld.

nos.nl

Wat gaan wij als school doen?

• Flessen inzamelen
• Koekjes/ taartjes bakken en  verkopen