BT samenwerken les 3

BT samenwerken les 3
1 / 14
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

BT samenwerken les 3

Slide 1 - Slide

Vandaag:
  • Komende 3 lessen: -start met theorie
                                                -in groep presentatie voorbereiden
                                                -zelfstandig aan de slag
  • Presentaties in les 6 en 7 -> welke bronnen?
  • Kernkwadranten
  • Start maken met maken van jullie presentatie

Slide 2 - Slide

Doelen van vandaag:
  • Ik weet wat de eindopdracht inhoudt
  • Ik weet met wie ik de eindopdracht ga maken, weet het  onderwerp en weet wat er van me verwacht wordt
  • Ik weet wat het model van de kernkwadranten inhoudt en hoe ik dat op mezelf of in de samenwerking kan toepassen

Slide 3 - Slide

Modellen en theorieën die over samenwerken gaan:

Roos van Leary                              SBARR  
Hoedjes van Bono                        Samenwerken met mantelzorgers
Kernkwadranten                           Belbin-rollen
IJsbergtheorie                               Intervisie en supervisie
Sociale kaart                                   Transactionele Analyse



Slide 4 - Slide

Presentaties in les 6 en 7:
  • Duur: 15 tot 30 minuten, iedereen een aktieve rol.
  • Verdiep je in de theorie, leg deze uit aan de klas.
  • Verzorg een interactief onderdeel, waarbij iedereen het model toepast, en daardoor begrijpt hoe het in elkaar zit.
  • Voeg evt een filmpje toe waarbij eea verduidelijkt wordt.
  • Afsluiting met mogelijkheid tot vragen.

Slide 5 - Slide

Bronnen:
  • WWW: heel veel te vinden (bron-/ websitevermelding!) 
  • www.zorgvoorbeter.nl
  • www.samenwerken.com
  • Itslearning (diverse plannen met casussen&uitleg)
  • etc

Slide 6 - Slide

Kernkwadranten
Ontwikkeld door Daniël Ofman

Model om naar je eigen kwaliteiten en valkuilen te kijken,
maar óók om die van anderen beter te begrijpen.

Slide 7 - Slide

Kernkwadranten

Slide 8 - Slide

Voorbeeld:

Slide 9 - Slide

Waarom kernkwadranten?
1) Persoonlijke ontwikkeling
Het model geeft inzicht in jezelf – in waar je goed in bent en wat je zwakke plek is. Met behulp van deze inzichten kun je gericht werken aan je kwaliteiten en valkuilen.

2) Meer begrip en waarderingen voor anderen
Naast inzicht in jezelf, helpt het je ook om anderen beter te begrijpen. Wat de kwaliteit van de één is, kan namelijk de allergie van de ander zijn. Heb je hier meer inzicht in, dan zorgt dat voor meer onderling begrip. 

3) Betere samenwerking in teams
Betere samenwerking is dus een gevolg van meer begrip en waardering voor elkaar. 






Slide 10 - Slide

-vul voor jouzelf 2 x het kernkwadrant in.
-welk inzicht geeft dit jou?
-heb je een voorbeeld hierbij?

Slide 11 - Slide

Zelf aan de slag:
- start maken met de presentatie in je groepje
   (oriënteer op het onderwerp, zoek info)

- zelf aan eindopdracht werken

- elearnings / andere opdrachten maken

Slide 12 - Slide

Doelen van vandaag behaald?
  • Ik weet wat de eindopdracht inhoudt
  • Ik weet met wie ik de eindopdracht ga maken, weet het  onderwerp en weet wat er van me verwacht wordt
  • Ik weet wat het model van de kernkwadranten inhoudt en hoe ik dat op mezelf of in de samenwerking kan toepassen

Slide 13 - Slide

Tot volgende week!

Slide 14 - Slide