What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Verbranding & ademhaling - basisstof 2 en 3
Verbranding en ademhaling
1 / 13
next
Slide 1:
Slide
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
This lesson contains
13 slides
, with
text slides
.
Lesson duration is:
70 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Verbranding en ademhaling
Slide 1 - Slide
Programma
Doelen vorige les en deze les
Huiswerk bespreken
Lezen paragraaf 2
Uitleg + demonstratiepracticum
Zelfstandig werken
Uitleg paragraaf 3
Zelfstandig werken
Slide 2 - Slide
Doelen vorige les
Je moet de verbranding kunnen beschrijven.
Je moet koolstofdioxide kunnen aantonen.
Slide 3 - Slide
Doelen deze les
Je moet de verschillen tussen ingeademde en uitgeademde lucht kunnen beschrijven
Je moet de verbranding in cellen kunnen beschrijven en het verband met lichamelijke activiteit kunnen uitleggen
Je moet het verschil in verbranding bij koudbloedige en bij warmbloedige dieren kunnen beschrijven
Slide 4 - Slide
Huiswerk bespreken
Opdracht 1, 2, 4 en 5
Slide 5 - Slide
Paragraaf 2 lezen
Lees paragraaf 2 door
Bestudeer goed afbeelding 5
Klaar?
Maak doelstelling 1 van de diagnostische toets
timer
3:00
Slide 6 - Slide
In en uitgeademde lucht
Bedenk een hypothese en vul deze in
bij opdracht 7 ( werkboek blz. 11)
Schrijf de resultaten op - dus wat zag
je gebeuren?
Schrijf een conclusie op (dit is het
antwoord op de probleemstelling)
Slide 7 - Slide
Zelfstandig werken
Maak opdracht 8 en 9 (schema + vraag 1)
Klaar?
Lees basisstof 3 door
timer
5:00
Slide 8 - Slide
Verbranding in organismen (par. 3)
Brandstof bij organismen is
glucose
Verbranding vindt dag- en nacht plaats
Zonder verbranding gaat een cel dood
Energie kan overgaan van de ene vorm in de andere
Bijvoorbeeld: van bewegingsenergie naar warmte
Slide 9 - Slide
Zelfstandig werken
Maak opdracht 10 en 12
Klaar?
Lees het 2e gedeelte van basisstof 3
timer
6:00
Slide 10 - Slide
Warm - en koudbloedige dieren
Warmbloedig = constante lichaamstemperatuur
Hoe groter het verschil met de buitentemperatuur --> hoe meer verbranding er plaatvindt
Koudbloedig = lichaamstemperatuur is hetzelfde als omgevingstemperatuur
Lage temperatuur --> weinig verbranding --> weinig energie
--> niet actief
Hoge temperatuur --> veel verbranding --> veel energie
--> actief
Slide 11 - Slide
Zelfstandig werken
Maak opdracht 8, 9, 10, 12, 13 en 14
Klaar?
Maak doelstelling 1 t/m 4 van de D-toets
timer
10:00
Slide 12 - Slide
Huiswerk woensdag 23 januari
Opdracht 8, 9, 10, 12, 13 en 14
Volgende week huiswerkcontrole
Slide 13 - Slide
More lessons like this
T1: Bs 8: Koudbloedige en warmbloedige dieren
October 2023
- Lesson with
21 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
2HV Thema 1 Verbranding en ademhaling B8 Koudbloedig en warmbloedig
October 2022
- Lesson with
13 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
T1 B3 Verbranding in organismen
September 2024
- Lesson with
31 slides
Biologie
Middelbare school
mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
Bs. 4 Ademhalen
September 2024
- Lesson with
24 slides
Biologie
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 2
2H1 Thema 1 BS 8: Warm & koudbloedig
October 2020
- Lesson with
10 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
2HV Thema 1 Verbranding en ademhaling B8 Koudbloedig en warmbloedig
October 2022
- Lesson with
16 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
1.8 Koudbloedige en warmbloedige dieren
February 2024
- Lesson with
13 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
BS 8: Warm & koudbloedig
May 2023
- Lesson with
13 slides
Biologie
Middelbare school
havo
Leerjaar 2