Wat krijg je van school tijdens het SE schrijfvaardigheid?
1 / 19
next
Slide 1: Mind map
nMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4,5
This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Wat krijg je van school tijdens het SE schrijfvaardigheid?
Slide 1 - Mind map
Wat moet je gaan doen voor het SE schrijfvaardigheid?
Slide 2 - Mind map
Waar gebruik je bronnen voor?
Slide 3 - Mind map
Hoe bouw je je alinea op een goede manier op?
Slide 4 - Open question
'AUW! M'n vinger ligt eraf!' Bedenk een informerende ondertitel
Slide 5 - Open question
'Het verbod op vuurwerk' Maak hier een motiverende titel van.
Slide 6 - Open question
Piet Jansen is een microbioloog in het UMC Utrecht. Hij vindt dat iedereen zich moet laten vaccineren. Hoe schrijf ik dit op in mijn betoog/beschouwing?
Slide 7 - Open question
Wat is de AUB-methode van schrijven?
Slide 8 - Open question
A U B methode :
Argument / kernzin
Uitleg
Bijvoorbeeld
Slide 9 - Slide
Is de volgende alinea opgebouwd volgens de AUB-methode?
Slide 10 - Slide
Vuurwerk zou verboden moeten worden omdat dit veel slachtoffers scheelt tijdens de jaarwisseling. Door het verkeerd afsteken van, en stunten met vuurwerk raken jaarlijks honderden mensen gewond. Zo belandden er in 2019 tijdens oud en nieuw alleen in Utrecht al honderdvijftig jongeren op de eerste hulp, omdat op een groot feest een meganitraat was afgestoken.
Slide 11 - Slide
Is de volgende alinea opgebouwd volgens de AUB-methode?
Slide 12 - Slide
Wanneer de examens verspreid worden over een langere periode, zullen de examenleerlingen minder stress ervaren en meer gefocust zijn.
Dit komt doordat ze leerlingen minder vakken hebben in een langere tijdsperiode. Ze kunnen zich nu op een klein aantal vakken per keer focussen in plaats van alle vakken in een keer. Hierdoor heb je dus als examenleerling een minder drukke planning.
Stel dat je eerst zeven examens zou moeten doen in een periode van een week, kan je ze nu verdelen over twee periodes. Zelf ben ik goed in Engels en geschiedenis, dus zou ik er voor kiezen om deze twee vakken in de eerste periode af te sluiten. Zo heb ik meer tijd om te besteden aan de vakken die ik lastig vind.