3.3 De strijd van de arbeiders

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Kinderarbeid

• Goedkope arbeidskrachten

• Ze zijn nog jong: je hebt er nog lang wat aan

• Ze zijn goedkoper

• Hun kleine handen kunnen beter op plekken tussen machines

Arbeidsomstandigheden

• Saaaaaaaai (door arbeidsdeling/lopende band)
  

• Lange werkdagen (14 uur per dag)
• Gevaarlijk

• Geen enkel recht

• Lage lonen (bij fouten: loon inhouden)

Vakbonden

• Arbeiders gaan zich verenigen
• Kortere werkdagen
• Hogere lonen
• Betere werkomstandigheden

1. Vakbonden

• Arbeiders werken samen om sterk te staan.
  
  
• Vakbond = een verzekering
  
  
• Eisen stellen en staken

Oprichting van vakbonden

• Arbeider machteloos, je kon zomaar ontslagen worden
• Ze gingen vakbonden oprichten om voor hun belangen op te komen (meer loon, kortere werkdagen, betere arbeidsomstandigheden)
• Vakbonden gingen voor werknemers onderhandelen (ze konden dreigen met staken)

Liberalen aan de macht

De liberalen streefden naar vrijheid:

• Mensen moeten zoveel mogelijk zelf doen.
• Iedereen moet voor zich zelf zorgen.
• De overheid is er niet voor om problemen op te lossen.

Eind 19de eeuw  ontstaan emancipatiebewegingen:

• Socialisten komen op voor de arbeiders
• Feministen komen op voor de vrouwen

Socialisten

• SDAP
• Pieter Jelles Troelstra
• Opkomen voor fabrieksarbeiders.
• Gelijkheid

Socialisten

Socialisten vonden gelijkheid belangrijk. Zij wilden het verschil tussen arm en rijk kleiner maken:

• algemeen kiesrecht
• betere werkomstandigheden
• hogere lonen
• inkomen voor oude mensen
• S.D.A.P

Socialist vs liberaal

socialist

liberaal

Iedereen moet kunnen doen wat hij wil.

Niet iedereen kan doen wat hij wil, want armen hebben minder mogelijkheden.

De overheid moet zorgen dat arme mensen een een beter leven krijgen.

Politiek is een zaak voor goed opgeleiden.

Feminisme

Eerste golf

• Vrouwen die opkomen voor de (gelijke) rechten van de vrouw
• Zoals kiesrecht en het worden toegelaten op universiteiten

Puzzel 3.3 Strijd van de arbeiders

Maak de puzzel van paragraaf 3.3 .

Als je klaar bent mag je werken aan de actieposter. 

Deze lever je morgen aan het begin van de les in.

Let op: niet alleen tekst, 2 actiepunten.