H1: 1.3 / Driehoeken Tekenen - 2M

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Start geen nieuwe vergadering

Telefoon in de telefoontas.

Laptop dicht.

Welkom   wiskunde!

Wat gaan we doen?

●  Lesdoel bespreken

●  Terugblik: vk t/m 1.2
●  Uitleg: 7.3

●  Zelfstandig werken
●  Huiswerk en afsluiting

bij

We gaan zo starten.

Leerdoelenformulier voor je pakken.

Leg je
wiskunde-
spullen op tafel.

De video is te starten bij de binnenkomst

Lesdoel

Je kunt een driehoek op ware grootte tekenen

• wanneer er één zijde en twee hoeken gegeven zijn
• wanneer er twee zijden en een hoek ertussen gegeven zijn
• waarbij drie zijden gegeven zijn

Je kunt herkennen welke manier je moet gebruiken
om een driehoek op ware grootte te tekenen en kunt dit toepassen

H1T Vlakke figuren:

 VK Meetkunde

1. Namen vlakke figuren
2. Hoeken berekenen in     
     driehoeken
3. Driehoeken tekenen
4. Vierhoeken
5. Hoeken berekenen in
     vierhoeken

Terugblik

• Welk figuur omschrijf ik?
  vier even lange zijden, 
  geen rechte hoeken,
  diagonalen delen elkaar middendoor.
• Met welke tekens geef je even lange zijden aan?
• En even grote hoeken?
• En een rechte hoek?
• Wat is de hoekensom van een driehoek?
• opgave 28 

1.3: Driehoek met 1 zijde en 2 hoeken tekenen

Voorbeeld 33:
Van              is KL = 8 cm,         = 35o en         = 70o

Teken mee in je schrift bij de aantekeningen.

ΔKLM

∠K

∠L

1.3: Driehoek met 2 zijde en 1 hoek er tussen tekenen

Voorbeeld 38:
Van              is PQ = 6 cm,         = 85o en  QR = 5 cm. 

Teken mee in je schrift bij de aantekeningen.

ΔPQR

∠Q

1.3: Driehoek met 3 zijden tekenen

Voorbeeld 42:
Van              is AB = 4 cm, AC = 3 cm en BC= 6 cm. 

Teken mee in je schrift bij de aantekeningen.

ΔABC

Huiswerk

Maken van 1.3:

blz. 61-67: opg. 34, 35, 36, 39, 40,
43, 44 en 46 t/m 49

Nakijken:
Alles wat je tot nu toe gemaakt hebt.

Zs

Zf

Zf

Huiswerk bespreken

Extra uitleg

Laat leerlingen een begin maken met het huiswerk. 4 minuten in stilte, dan 6 minuten met muziek (als niet op het bord). Kan zijn dat er weinig tijd is op zit punt, laat dan het huiswerk zitten.

Hou overzicht over de klas, ook als je een vraag aan het beantwoorden bent

Lesdoel behaald

Je kunt een driehoek op ware grootte tekenen

• wanneer er één zijde en twee hoeken gegeven zijn
• wanneer er twee zijden en een hoek ertussen gegeven zijn
• waarbij drie zijden gegeven zijn

Je kunt herkennen welke manier je moet gebruiken
om een driehoek op ware grootte te tekenen en kunt dit toepassen

H1T Vlakke figuren:

 VK Meetkunde

1. Namen vlakke figuren
2. Hoeken berekenen in     
     driehoeken
3. Driehoeken tekenen
4. Vierhoeken
5. Hoeken berekenen in
     vierhoeken

Extra uitleg

Hoe teken we driehoeken:

1. Maak eerst een schets hoe je denkt dat het eruit gaat zien
   
   

Met een zijde en 2 hoeken: 

• Teken de zijde die je weet
• meet de hoek vanaf een kant en trek een lijn
• meet de hoek van de andere kant en trek een lijn
• zet de laatste letter bij het snijpunt.

• Extra Uitleg

Met twee zijden en een hoek

• Teken een zijde die je weet
• Meet de hoek vanaf een kant
• Teken hier de tweede zijde die je weet
• Teken de laatste zijde tussen de twee uiteindes

Extra Uitleg

Met drie zijdes

• Teken de eerste zijde
• Maak een deel van een cirkel vanaf het ene uiteinde met een straal van de tweede zijde
• Maak vanaf het andere uiteinde een deel van een cirkel met een straal van de derde zijde
• Zet de laatste letter bij het snijpunt van de twee cirkels

Extra Uitleg

• Maak de driehoek af:
• Zorg dat je de lengtes van de zijden die je al weet erbij hebt geschreven
• Zorg dat je de hoeken die je weet erbij hebt geschreven
• Zorg dat je de letters bij alle hoekpunten hebt geschreven
• Zorg dat je alle tekentjes erbij hebt geschreven (streepjes voor even lange zijdes of vierkantjes voor rechte hoeken)

Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.

Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.

Hierna volgen enkele filmpjes die je kunnen helpen met het behalen van de leerdoelen.